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【人教版小学二年级数学下 第4单元 表内除法（二） 教案（3份打包）资源内容简介】: ==================资料简介======================4.1.1 用7、8的乘法口诀求商 教案 教学目标： 1.使学生明确用7、8的乘法口诀求商的算理，初步会用7、8的乘法口诀求商，能算出除法算式的得数。 2.使学生在用乘法口诀求商的过程中，初步学会运用迁移的方法学习新知识，体验成功的乐趣。 3.让学生在学习中体验到成功的喜悦，增强学生学好数学的信心。 教学重点： 掌握用乘法口诀求商的方法。 教学难点： 掌握用乘法口诀求商的方法。 教具准备：幻灯片 教学过程： 一、激趣创设情境，导入新知 谈话引入：同学们你们知道哪些节日？ 生：春节、元宵节、国庆节…… 同学们知道的可真不少，你们的节日是几月几日？ 生：六月一日 “六一”儿童节是同学们最喜欢的节日了，同学们为了庆祝自己的节日，他们正在老师的指导下精心地布置着教室。让我们一起来看看他们正在做什么准备吧！ 1.仔细观察画面，你发现了哪些与准备工作有关的数学信息？谁能说一说？ 2.我们一起来看这个信息，你们能用手中的学具把结果摆一摆吗？ 二、学习新知，自主探究 （一）借助直观，自主探索用7、8的乘法口诀求商 问题：1.这幅图跟你们摆的结果一样吗？谁再来说一说你是怎么摆的？ 2.四人一组，讨论并解决问题。 3.学生汇报。 4. 7×8你们用的是哪句乘法口诀？56÷8和56÷7你们又分别用的是哪句口诀呢？你是怎么想到这句口诀的？ ================================================ 压缩包内容： 4.1.1 用7、8的乘法口诀求商 教案.doc 4.1.2 用9的乘法口诀求商 教案.doc 4.2 用数学-用除法解决简单的实际问题 教案.doc 【内容图片预览】: Tags：人教,表内,3份,教案,除法
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