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【数学二年级上冀教版5初步认识除法算式和除号教案资源内容简介】: ==================资料简介======================《初步认识除法算式和除号》教学设计 教学内容：冀教版《数学》二年级上册第38、39页。 教学目标： 1、结合具体事例，经历把"平均分"的结果抽象为用除法算式表示的过程。 2、初步认识除法的意义，认识除号，会读、写除法算式，会根据操作和分的结果写出除法算式。 3、鼓励学生积极参与数学学习活动，初步体验除法和平均分之间的关系。 教学方案： 教学环节 设计意图 教学预设 一、认识除法 1、教师谈话，提出用苹果招待客人的事情，让学生说一说都做什么，引出把苹果装盘的问题。 把学习活动与学生的日常生活联系起来，拉近数学与生活的距离，激发学生的学习欲望。 师：苹果是营养丰富又好吃的水果，日常生活中，人们经常用苹果招待客人。哪位同学知道，用苹果招待客人前，都做些什么？ 把苹果洗干净，放到水果盘中，如果学生说出削皮、切成小块、放到水果盘中，教师给予肯定。 2、提出"把8个苹果平均放到2个盘子中"的问题，先让学生说一说题目的含义，再动手分。学生说，教师放。 理解题目的意思，经历平均分的过程得出结果，为认识除法生成教材。 师：有一天，亮亮家要来客人了，妈妈让亮亮把8个苹果洗干净，平均放到2个盘子里，我们帮亮亮一起完成这个任务好吗？ 生：好！ ================================================ 压缩包内容： 《初步认识除法算式和除号》教学设计.doc 【内容图片预览】: Tags：数学,二年级,教版,初步,认识
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