|
【人教版小学三年级数学下 5.3.2 解决问题 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================5.3.2 解决问题 教案 教学导航: 【教学内容】 面积单位间的进率(教材第72页例8、“做一做”及第73~75页练习十六第4~11题)。 【教学目标】 1.使学生进一步熟悉面积单位的大小,掌握面积单位间的进率。 2.培养学生的观察、思考、分析和概括能力。 3.让学生运用数学知识解决生活中的实际问题,从中体验到数学的价值,培养学生的应用意识和实践能力。 【重点难点】 培养学生解决问题的能力。 【教学准备】 多媒体课件 教学过程: 【复习导入】 填空。 1平方米=( )平方分米 1平方分米=( )平方厘米 4平方米=( )平方分米 12平方分米=( )平方厘米 200平方分米=( )平方米 500平方厘米=( )平方分米 【情景引入】 小明家装修,要贴地砖,你会根据这个情景提出什么问题?学生讨论、交流。 导入新课并板书课题。 【新课讲授】 教学教材第72页例8。 1.出示例8情景图。 铺客厅地面一共要用多少块地砖? 2.阅读与理解。 (1)学生读题,获取信息。 思考:已知什么?要求什么? (2)学生讨论、交流、汇报。 已知客厅是一个长方形及长6米和宽3米,而地砖是一个正方形,边长是3分米。要求用多少块地砖? 3.分析与解答。 ================================================ 压缩包内容: 5.3.2 解决问题 教案.doc 【内容图片预览】: Tags:人教,小学,三年级,数学,5.3.2
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台



