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【第五章平面向量 解三角形在测量中的应用 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================解三角形在测量中的应用 教案 【教学目标】 1会在各种应用问题中，抽象或构造出三角形，标出已知量、未知量，确定解三 角形的方法； 2理解各种应用问题中的有关名词、术语，如：俯角、仰角、方位角、坡度等； 3.掌握利用正、余弦定理解斜三角形的方法，明确解斜三角形知识在实际中有着 广泛的应用。 【教学重点】 1实际问题向数学问题的转化；2解斜三角形的方法? 【教学难点】 1.实际问题向数学问题转化思路的确定 【授课类型】 复习课 【教学过程】 一、知识回顾： 1．正弦定理： 2．余弦定理： 3．三角形可解的条件：3个条件（至少有一边）“知三求余！” 二、问题探究： 背景：五一假期，我与小简一家人相约去爬山，在山的附近有一座凉亭A，我们 相约在那边碰面。 问题一：已知凉亭A在学校O北偏东500，距离学校5 km；小简家在学校O北偏西700，距离学校3 km。请问：小简家与凉亭A相距多远，并指出其在凉亭A的什么方位？(参考数据：sin 38.20≈================================================ 压缩包内容： 第五章平面向量 解三角形在测量中的应用 教案.doc 【内容图片预览】: Tags：第五,平面,向量,三角形,测量
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