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【高中数学全一册学案（打包27套）新人教A版必修4资源内容简介】: ==================资料简介======================1.1.1 任意角 1.理解任意角的概念. 2.掌握终边相同角的含义及其表示.(重点、难点) 3.掌握轴线角、象限角及区间角的表示方法.(易错点) [基础·初探] 教材整理1 任意角的概念 阅读教材P2～P3“第5行”以上内容，完成下列问题. 1.角的概念：角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形. 2.角的表示：如图1-1-1， 图1-1-1 (1)始边：射线的开始位置OA， (2)终边：射线的终止位置OB， (3)顶点：射线的端点O. 这时，图中的角α可记为“角α”或“∠α”或简记为“α”. 3.角的分类：按旋转方向，角可以分为三类： 正角 按逆时针方向旋转形成的角 零角 射线没有作任何旋转形成的角 负角 按顺时针方向旋转形成的角 时钟经过1小时，时针转动的角的大小是________. 【解析】 时钟是顺时针转，故形成的角是负角，又经过12个小时时针转动一个周角，故经过1个小时时针转动周角的 2.1.1 向量的物理背景与概念 2.1.2 向量的几何表示 2.1.3 相等向量与共线向量 1.理解向量的有关概念及向量的几何表示.(重点) 2.理解共线向量、相等向量的概念.(难点) 3.正确区分向量平行与直线平行.(易混点) [基础•初探] 教材整理1 向量及其几何表示 阅读教材P74～P75例1以上内容，完成下列问题. 1.向量与数量 (1)向量：既有大小，又有方向的量叫做向量. (2)数量：只有大小，没有方向的量称为数量. 2.向量的几何表示 (1)带有方向的线段叫做有向线段.它包含三个要素：起点、方向、长度. (2)向量可以用有向线段表示.向量AB→的大小，也就是向量 AB→的长度(或称模)，记作|AB→|.向量也可以用字母a，b，c，…表示，或用表示向量的有向线段的起点和终点字母表示，例如，AB→，CD→.21cnjy.com 判 【内容图片预览】: Tags：高中,数学,一册,学案,打包
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