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第4课时 分与合

日期:2017-11-1 15:05 阅读:

【第4课时 分与合资源内容简介】:

第4课时 分与合第4课时 分与合第4课时 分与合【教学内容】
教材第21、22页的内容及练习四的第3、4题。
【教学目标】
1.让学生在生活中经历2、3、4、5各数分与合的学习过程,体会分与合的思想,培养初步的观察、分析、抽象和推理能力。21世纪教育网版权所有
2.使学生在活动中培养合作学习的意识和动手实践的能力,并在相互交流中探索简单规律,逐步提高语言表达能力。www.21-cn-jy.com
【重点难点】
比较熟练地掌握2~5各数的分与合,体会分与合的思想。
【教学准备】
4只小鸡,两个饭盒,5个玉米,两个盘子的图片和5个圆片。
【情景导入】
1.创设情境,激发兴趣电脑课件展示:地上放着两个装有食物的食盒,4只小鸡看见了兴奋地跑过去。
老师提问,引发思

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