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【数学三年级上人教版6多位数乘一位数教案（共9课时）资源内容简介】: ==================资料简介======================第1课时 口算乘法 【教学内容】 教材第57页例1、例2 【教材分析】 教材先展示一幅蕴含了丰富信息的主题图，旨在从学生熟悉和感兴趣的生活情境中引出多位数乘一位数的乘法，激发学生的学习兴趣。 例1和例2利用主题图提出用乘法解决的数学问题，借助小棒，将直观操作与抽象概括有机结合，帮助学生理解算理。 【学情分析】 本单元先出示口算乘法，内容包含整十、整百、整千数乘一位数及新增加的两位数乘一位数的口算，先口算，是因为学生在表内乘法的基础上继续学习比较容易接受。同时，学生能够根据一位数乘整十、整百、整千数口算进行口算。 【教学目标】 1．通过实际问题情境的展现，理解和掌握整十、整百、整千数乘一位数的算理与算法，并能正确地进行口算；进一步培养计算能力、迁移类推的能力。 2．在具体的情境下，经历整十、整百、整千数乘一位数的口算方法的形成过程，主动参与算理、算法的探索过程，体验计算方法的多样化。 【教学重难点】 重点：整十、整百、整千数乘一位数及任意两位数乘一位数的口算方法。 难点：理解整十、整百、整千数乘一位数的口算过程。 【教学准备】 课件。 【情境导入】 师：同学们，你们去过游乐园吗？都玩过哪些游乐项目呢？其实在游乐园也藏着很多数学知识呢。(课件出示主题图)大家来看看都有哪些好玩的游乐项目？ ================================================ 压缩包内容： 6.1口算乘法.doc 6.2多位数乘一位数（不进位）.doc 6.3多位数乘一位数（不连续进位）.doc 6.4多位数乘一位数（连续进位）.doc 6.5因数中间有0的乘法.doc 6.6因数末尾有0的乘法.doc 6.7乘法的估算.doc 6.8乘除法应用题.doc 6.9整理和复习.doc 【内容图片预览】: Tags：数学,三年级,人教,多位数,一位数
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