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【安徽省长丰县高中数学第一章常用逻辑用语教案（打包8套）新人教A版选修1_1资源内容简介】: ==================资料简介======================1.1.1 命题 项目 内容 课题 1.1.1 命题 （1课时） 修改与创新 教学 目标 １、知识与技能：理解命题的概念和命题的构成，能判断给定陈述句是否为命题，能判断命题的真假；能把命题改写成"若p，则q"的形式； ２、过程与方法：多让学生举命题的例子，培养他们的辨析能力；以及培养他们的分析问题和解决问题的能力； ３、情感、态度与价值观：通过学生的参与，激发学生学习数学的兴趣。 教学重、 难点 重点：命题的概念、命题的构成 难点：分清命题的条件、结论和判断命题的真假 教学 准备 多媒体课件 教学过程 学生探究过程： 1．复习回顾 初中已学过命题的知识，请同学们回顾：什么叫做命题？ 2．思考、分析 下列语句的表述形式有什么特点？你能判断他们的真假吗？ （1）若直线a∥b，则直线a与直线b没有公共点 ． （2）2+4=7． （3）垂直于同一条直线的两个平面平行． （４）若x2=1,则x=1． （５）两个全等三角形的面积相等． （６）３能被２整除． 3．讨论、判断 学生通过讨论，总结：所有句子的表述都是陈述句的形式，每句话都判断什么事情。其中（1）（3）（5）的判断为真，（2）（4）（6）的判断为假。 教师的引导分析：所谓判断，就是肯定一个事物是什么或不是什么，不能含混不清。 ================================================ 压缩包内容： 安徽省长丰县高中数学第一章常用逻辑用语1.1命题及其关系1.1.1命题教案新人教A版选修1_120170901326.doc 安徽省长丰县高中数学第一章常用逻辑用语1.1命题及其关系1.1.2四种命题1.1.3四种命题间的相互关系教案新人教A版选修1_120170901325.doc 安徽省长丰县高中数学第一章常用逻辑用语1.2充分条件与必要条件1.2.1充分条件与必要条件教案新人教A版选修1_120170901324.d 【内容图片预览】: Tags：安徽,8套,选修,人教,新人教
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