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【数学四年级上冀教版第一单元 升和毫升 精编教案资源内容简介】: ==================资料简介======================第一单元 升和毫升 ■ 教材分析 本单元教学内容是《数学课程标准》4～6年级学段"图形与几何"领域测量部分的内容。 本单元的主要教学内容是认识容量和容量单位。这部分内容在传统的教材中，都安排在体积计算之后。考虑到容量与容量单位在生活中经常出现，学生经常接触，同时也和长度、质量的含义及计量单位一样，单独认识和学习是可行的，只要联系生活实际让学生感受容量，认识容量后再认识容量单位。因此在四年级单独列出一个单元教学。事实上如果学生具有了容量的概念，对于体积这一抽象的概念的认识，是十分有利的，将成为"体积"教学的基础。 另外，把这个内容安排在第一单元，主要考虑暑期刚过，天气还很炎热，"玩水"是这个季节学生乐于做的事情，通过"玩水"让学生了解杯子容量的意义，感受"升"和"毫升"之间的关系。 本单元共安排2个课时：先通过例1教学，引导学生体会、感悟容量的含义，认识容量单位升和毫升；再通过例2学习升和毫升之间的进率，学会简单的换算，并解决一些生活中有关的实际问题。 本单元教学的知识与学生的日常生活有密切的联系。在现实的问题情境中能发现和认识数学知识，学到的概念和方法能应用于解决实际问题。教材尽力从数学的角度提出问题、解释问题，引导学生综合应用数学知识、技能解决问题，处处能看到数学与生活的有机结合。 ■ 教学目标 ================================================ 压缩包内容： 第一单元：升和毫升 j精编教案.doc 【内容图片预览】: Tags：数学,四年级,教版,第一,单元
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