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【人教版高中（必修五） 语文 第1单元 第2课-装在套子里的人优秀教案资源内容简介】: 优秀课件装在套子里的人教案 一、教学目的: 1、使学生认识沙皇俄国专制制度的黑暗和腐朽，理解别里科夫这个套中人的社会意义； 2、学习抓住肖像、语言、行动和心理活动的描写来刻画人物的方法； 3、了解讽刺手法的运用。 二、教学重点、难点: 1、重点：了解别里科夫是怎样一个人及这个人物的典型意义。 2、难点：了解掌握表现人物性格特征的方法。 教学内容和过程 一、导入新课 [多媒体显示] “好哇，你咬人？该死的东西！”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声，“伙计们，别放走它！这年月，咬人可不行！逮住它！哎哟……哎哟！”21世纪教育网版权所有 你还记得这段话吗？ 这是契诃夫的作品《变色龙》中的片段，奥楚蔑洛夫是一个让人难忘的形象。 那么谁能给大家介绍一下契诃夫？ 契诃夫简介： 安东 ·巴甫洛维奇·契诃夫（1860—1904），19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，短篇小说的巨匠，著名剧作家。代表作：《变色龙》《装在套子里的人》《小公务员之死》21·世纪*教育网 与欧·亨利（美）、莫泊桑（法）并称为三大短篇小说之王。 早期作品多是短篇小说；后期转向戏剧创作，他善于从日常生活中发现具有典型意义的 人和事，通过幽默可笑的情节进行艺术概括，塑造出完整的典型形象，以此来反映当时的俄国社会。 今天我们来学习契诃夫的另一篇作品《装在套子里的人》，作者又会塑造一个怎样的形象呢？ 【内容图片预览】: Tags：人教,2课,优秀,套子,装在
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