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【人教版九年级上册语文第一单元第4*课《外国诗两首》教案资源内容简介】: ==================资料简介======================四 外国诗两首 第一课时 学习内容：《蝈蝈与蛐蛐》 学习目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌。 2、理解诗歌所表达的思想感情。 教学过程 一、板题，出示目标 1．揭示课题：在这个单元的学习中我们一起赏过了雪，听过了雨，看过了星星，今天我们要来到另一个地方，到田园去走走，让我们一起走进第4课《外国诗两首》。 2、出示目标： （1）能正确、流利、有感情地朗读诗歌。 （2）理解诗歌所表达的思想感情。 师：我相信我们大家只要努力，一定会顺利达成目标。怎么做才能胜利达标呢？比！读！同学们有没有信心？ 二、一读诗歌，扫清生字词。 1、提出读书要求：下面我们第一次比读，比谁读得正确、流利、声音洪亮。先给大家两分钟准备，两分钟后进行比赛。 2、学生自读诗歌。 3、点名轮读，每人一节，同学纠正。教师将学生读错的字词书写于黑板。 （生字根据学生朗读情况板书） 师：大家读得不错，这首诗要注意这些词语的读音书写，我们一起把他们每个词读两遍。 三、二读诗歌，感悟诗歌内容。 1．师： 第一轮比赛，大家表现不错，下面进行第二轮比赛。出示自学： 请放声有感情朗诵诗歌，同时思考：（学生先独立思考，必要时同桌交流） （1）找出“蝈蝈乐音”和“蛐蛐的歌儿”产生的背景的诗句，说说其营造了怎样的氛围？ （2）、“从蛐蛐的歌中仿佛听到了蝈蝈的呜叫”在文中有何作用？ ================================================ 压缩包内容： 【优选】人教版九年级上册语文第一单元第4课《外国诗两首》教案2.docx 【内容图片预览】: Tags：人教,九年级,上册,语文,第一
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