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冀教版语文六年级上册第3课 七月的天山教案教案

日期:2017-10-30 15:10 阅读:

【冀教版语文六年级上册第3课 七月的天山教案教案资源内容简介】:

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冀教版语文六年级上册第3课 七月的天山教案教案
《七月的天山》 教学设计
教学目标:
(一)知识与技能目标:
1.能借助字典和联系上下文,读懂词句的意思,积累佳句。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。能说出天山景物的特点。
(二)过程与方法目标:
让学生通过反复朗读、小组交流;引导学生自主学习,学会独立理解文章的内容,说出天山景物的特点。
(三)情感态度与价值观目标:
能从作者的字里行间感受天山的美景,从中受到美的熏陶。
教学重点:
能说出天山景物的特点,能从作者的字里行间感受天山的美景从中受到美的熏陶。
教学过程:
一、创设情境、引入新课
唐代大诗人李白有诗云:"明月出天山,苍茫云海间。"诗人笔下的"天山"令人神往。那就让我们随同《七月的天山》的作者碧野一同走进天山里去看一看、游一游吧!
二、初读课文、整体感知
1.天山的美丽奇特就蕴涵在课文的字里行间,请大家读读课文,要求把课文读准确、流利。
2.开火车读课文,检测生字掌握情况,用大屏幕出示易错的字词,指名领读。
三、再读课文,理解感悟
出示中心话题:
让我们带着对天山的向往,读一读课文,看看七月的天山会给你留下什么样的印象?请找出有关的词句画一画、说一说。
①蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
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压缩包内容:
教学设计.doc

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