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【北师大版八年级上册第五单元自主阅读 悟沙 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================《 悟沙 》 这篇文章不但相当有魄力地表现了西部的大自然的特征，而且也在显示着他自己的灵魂的风貌。开始笔酣墨饱地讴歌生命的伟力和自然的造化，讴歌大西北的雄浑与苍茫，浩瀚戈壁上的黄沙，原本是无知无觉、无性无灵的。但它成了《悟沙》的抒写对象后，便幻化为西部的象征和语言。它不仅拥有刚柔相济的容貌和动作，而且还表现出性格上的热情与沉默，暴虐与缠绵，以及渴望让人听懂的永不消歇的倾诉。 【知识与能力目标】 体会《悟沙》议论中有抒情的句子，体会作者浓厚的思想感情。 【过程与方法目标】 从感情内涵的角度来理解主题，用探究、交流的方式来领悟文章。 【情感态度价值观目标】 感受西部大自然的特征，领悟对生命伟力的讴歌与赞美。 【教学重点】 感受西部大自然的特征，领悟对生命伟力的讴歌与赞美。 【教学难点】 体会作者浓厚的思想感情。 1、多媒体课件，学生预习课文； 2、查阅资料，了解相关知识。 一、创设情景，激情导入： 提及沙漠，我们马上会想到荒凉之地、死亡之地。抬眼望去，漫漫黄沙，广袤无垠，只有寸草不生的砂子一片。盛夏时节，正午的炎炎烈日烧烤着一切，而夜幕降临后，气温骤降，寒冷难耐。倘若狂风大作，霎时间飞沙走石。今天，让我们走进刘元举的《悟沙》，去了解沙，了解沙给我们的启示。 ================================================ 压缩包内容： 第五单元自主阅读 悟沙 教案.doc 【内容图片预览】: Tags：北师大,八年级,上册,第五,单元
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