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【【人教部编版】2017年秋八上语文：第2课《首届诺贝尔奖颁发》表格版教案资源内容简介】: ==================资料简介======================课 题 2 首届诺贝尔奖颁发 课 型 新授课 教学目标 1.了解新闻的写作特点，明确新闻结构的五部分。 2.分析课文，把握新闻的结构和要素。 通过朗读课文，体会新闻语言准确、简洁的特点。 3.开拓学生的视野，引导学生多多关注国际国内时事，做生活中的有心人。 重点难点 1. 分析课文，把握新闻的结构和要素。 2. 通过朗读，体会本文语言准确、简洁的特点。 策略方法 朗读法、品析法、师友合作探究法。 教具准备 ppt 教学时数 2课时 课前导学 1.了解诺贝尔奖的相关知识。 2.了解新闻的结构和要素。 3.读准字音：瑞典（ruì） 挪威（nuò） 诺贝尔（nuó） 颁发（bān） 遗嘱（zhǔ） 建树（shù） 仲裁（zhónɡ cái） 巨额（é） 4.读课文，理解结尾段作用。 教 学 流 程 第 一 课 时 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 交流感知 研读共品 相互释疑 巩固拓展 总结提高 一、导入新课，检查预习 1.了解背景资料。 2.生字、生词的读音和释义。 二、诵读感知 1.听朗读音频。 2.学生齐读。 3.自由读，全面熟悉课文。 三、1.朗读课文，指出该新闻的导语和主体部分。 四、默读课文，理清本文结构。 1.标题2.导语3.主体 五、品味词语 ================================================ 压缩包内容： 【人教部编版】2017年秋八上语文：第2课《首届诺贝尔奖颁发》表格版教案.docx 【内容图片预览】: Tags：表格,首届诺贝尔奖颁发,2课,人教部,语文
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