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【25 两个铁球同时着地 教案资源内容简介】: 25 两个铁球同时着地 教案三维目标： （一）知识与能力： 学会本课生字、新词，理解亚里土多德说的那句话的意思及伽利略根据这句话推出的两个结论的含义。能理解伽利略怎样用实践来证明亚里士多德的话是靠不住的。 （二）过程与方法： 在自学的基础上填空，理解字、词、句。 （三）情感态度和价值观： 学习伽利略独立思考，敢于破除迷信，尊重实践的科学精神和认真研究的科学态度。 教学重点及难点 教学重点：能理解伽利略怎样用实践来证明亚里士多德的话是靠不住的。 教学难点： 1．针对课文内容，发表自己的见解。 2．理解伽利略推出的两个结论的含义。 本课教材分析： 1．这是一篇精读课文。课文记叙了意大利伟大的科学家伽利略在青年时代向权威亚里士多德提出挑战，并通过试验取得胜利的故事，赞扬了伽利略不迷信权威，敢于提出疑问，并以认真科学的态度寻求真理的精神。 2．课文先对挑战者——伽利略和挑战对象——亚里士多德作介绍，讲到伽利略学生时代就是一个善于动脑筋，敢于提出疑问、敢于探索的人；讲到亚里士多德是大权威，他 【内容图片预览】: Tags：两个,铁球,同时,着地,教案
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