|
【人教部编本七年级语文第4单元第17*课《动物笑谈》教案（表格式）资源内容简介】: ==================资料简介======================人教部编本七年级语文第4单元 第17课《动物笑谈》精品教案 课题 动物笑谈 总第 课时 本单元 课时 日期 课型 讲读 主备人 复备人： 审核人 一、教学目标： 1．了解作者，积累语言。 2．理解课文基本内容。 3．理解作者的科学精神与人文情怀。 二、教学重点难点分析 1．了解作者，积累语言。 2．理解课文基本内容。 三、教学过程 教师活动 学生活动 时 间 复备 一、情景激趣： 劳伦兹（1903—1989），奥地利动物行为学家、科普作家。曾获1973年诺贝尔生理医学奖。劳伦兹是动物行为学的先驱。《所罗门王的指环》是他的第一部通俗科学著作，脍炙人口，风行全球已经近半个世纪。这本书最为人称道的是他用生花妙笔向一般大众讲述动物故事。 二、探究生趣 第一步，泛读课文，校正语音，积累词语，理解结构。指导学生阅读时，要求用着重号标出课文写作的对象，用横线标出文章的线索、关键语句，用序号标出意义段。批注自己的阅读理解，列出不懂之处。 三、结构探究 1．划分段落，概括大意 2．本文的结构有何特点？ 四、精读课文，理解中心。1.我很少笑话动物的原因是什么？ 因为我们自己做的事也像动物一样荒唐可笑，我观察到动物的奇形异相，往往会升起一股惊奇的笑意。 2.我笑两栖鱼的原因是什么？ ================================================ 压缩包内容： 2016秋人教部编本七年级语文第4单元第17课《动物笑谈》精品教案.doc 【内容图片预览】: Tags：人教部,格式,教案,动物笑谈,编本
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
