| 【[精]第二单元 第三课 第1课时 30年代的大危机（课件+教案+练习）资源内容简介】: ==================资料简介======================《30年代的大危机》:37张PPT 《30年代的大危机》教案 课题 《30年代的大危机》 单元 第二单元 学科 历史与社会 年级 九年级上 学习 目标 情感态度和价值观目标》 从对这次经济危机的原因、特点、影响的思考和探究，培养学生对历史事件的综合、分析能力。培养学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点正确评价历史事件的能力。 能力目标 通过小组合作探究问题，让学生初步尝试从不同种类的资料中获得信息，具有一定的独立解决实际问题的能力。 知识目标 了解第一次世界大战结束后，美国经济发展情况和潜在危机，尝试分析为什么经济危机首先发生在美国。 重点 1929—1933年资本主义世界的经济危机的表现、特点及影响。 难点 经济危机的实质、“大危机”的影响。 学法 通过地图、图片、材料等的分析，学习知识，提升自己。 教法 通过地图、图片、故事等素材来调动学生兴趣。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1929年，胡佛总统在他的就职演讲中称：“我对国家的未来毫不忧虑，它光辉灿烂充满希望。”“我们的生活已经达到世界历史上的新高度，没有一个国家比美国更有保障了”可是，短短八个月后，美国却流传着一则悲凉的幽默话：“你必须排队才能挤到窗口跳下去。”这一戏剧性的变化究竟是因为什么呢？ 从“你必须排队才能挤到窗口跳下去。”这一戏剧性的变化究竟是因为什么呢？问题引起学生兴趣。 ================================================ 压缩包内容： 《30年代的大危机》.pptx 《30年代的大危机》教案.doc 《30年代的大危机》试卷.doc 【内容图片预览】: 预览已结束，查看全部内容请下载使用！ （预览只展示部分内容！）Tags：练习,教案,课件,危机,30年代  |
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