威海市文登区第二实验小学 “三结合”将研修学习落到实处 威海市文登区第二实验小学 李霞 8月4日,威海市文登区第二实验小学召开了“三结合将研修学习落到实处”工作会议。副校长曲苏君对后期远程研修工作做了详尽的部署,要求全体教师从三方面入手,确保研修学习强力推进。 一是网上学习与线下研讨相结合,让理论与实践在切磋中对接。学校要求参训教师能够延续“用技术改变教学”的研修激情,有效应用信息技术的整合,将微课制作真正与课堂教学相融合,让学生随时随地的享受微课资源,提升学生的自主学习能力。 二是总结经验与查找不足相结合,使研修在前进中改进。倡导教师们以“为用而学,学以致用;聚精会神,独立思考”的研修理念,从学情出发,针对教材特点,制作出适合学生的、学科需要的微课程,带领学生真正走进微课的世界。同时查找自身不足,通过再观视频、再度研讨等方式进行深度剖析,让制作的微视频看出新意,让研训入脑入心。 三是集中学习与分散自学相结合,让研修进行到底。希望全体教师要以此次暑期集中研修为契机,与后期的分散学习相对接,将研修成果内化。让学生通过信息技术所创设的情境,主动参与,在与文本的交流中,动态生成自己对文本的深刻理解,促进教学实践,从而让研修价值在课堂上得以最大的体现。 Tags:三结合,研修,学习,落到实处 |
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