| 沉淀总结再接再厉 --文登区张家产中心完小以总结提升研修的实效 文登区张家产中心完小 王淑科 时间如白驹过隙，2014年山东省小学教师暑期集中研修即将结束。六天的学习过程中，我校认真落实研修方案，把握契机、创造条件，引领、帮助和促进教师专业化成长，扎实完成项目研修各环节的任务和要求。教师们已经从起初的茫然不知所措，转变为现在的操作自如、渐入佳境。为了进一步调动教师们的研修热情，保证下一阶段研修任务的顺利开展，文登区张家产中心完小召开了研修总结推进会。 一、梳理经验，寻得良方。 组长对各阶段、各环节、各责任人的工作情况进行逐一分析：展示优秀作业和优秀感言，陈述学习过程中出现的问题和不足。针对出现的问题和不足，全体教师建言献策，畅所欲言，在热烈的讨论中寻得解决问题的良方。 二、信息畅通，学习互助。 暑期集中研修期间，通过各研修组的QQ群，保障了信息的畅通，确保了研修高效运行。学科组内每天一小结，组长点评教师作业完成情况；学校每日一汇总教师的研修成绩，优秀作业、优秀评论和文章都通过QQ及时通报到研修组及个人。集中研修结束后，将继续利用QQ群保持联系，让教师在分散研修期间也能及时了解他人的学习情况，汲取经验，修正不足，对任务单和一次作业、二次作业进行进一步修改。 三、登高望远，再接再厉。 根据2014年山东省小学教师远程研修的总体安排，校本研修将在新学期开学后至11月30日前完成。我校为迎接校本研修做了充足的准备：一是强化教师自主研修与自我提升的意识，鼓励教师在假期中一如既往的认真学习；二是学校制订了完善、可行的校本研修方案；三是要求每位老师在集中研修结束前也提交一份校本研修规划方案。 总结，是为了更好地出发。带着对网络研修的成果与信心，我们继续坚定行进在研修的路上，将卓有成效地开展好接下来的校本研修工作。相信通过我们坚持不懈的努力，我们的老师一定能在不断的学习与实践中丰富教育理念，拓宽教学视野，在提高自身业务素质的同时，确立终身学习的思想，让远程研修真正成为教师专业成长的推动力。 Tags：沉淀,总结,再接再厉  |
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