| 仰望星空，我欲展翅翱翔 --山东省泰山中学小学部2014暑期远程研修掠影 山东省泰山中学小学部 第一天：按下启动按钮，冲上研修高速跑道 7月30日，2014年山东省泰山中学小学部暑期远程研修正式开始。 上午8点，学部领导组织召开了全体研修教师参加的启动仪式。首先，教学处宋主任明确学员学习及考核要求，并安排了研修期间的组织管理、网络保障、后勤服务等工作。最后，学部孙主任对本期研修工作提出高质量、高标准的要求，并提醒大家注意身体健康和出行安全。 会后各研修组到各自指定研修点认真开展学习。一时间，传来清晰的“嗒嗒嗒”的打字声，教师们在网络上写作业，发评论，写随笔，记感言，态度严肃、一丝不苟，争先恐后地登陆研修舞台，展示学习的精彩。 第二天：为教学插上腾飞的翅膀 --语文篇 今天是2014年小学教师信息技术应用能力提升全员远程研修 <http://yx.qlteacher.com//yx.qlteacher.com/p-xx2014/>的第二天，尽管酷热难耐，但是老师们按时到校继续进行为期六天的远程研修。上午，全体教师按时观摩学习了方法篇中的pxj77 信息技术支持的教学环节优化专题，认真观看了专家们关于信息技术支持的教学环节优化的分析解读视频和文本，认真阅读了每一期简报和学习园地，并及时发表评论表达自己的学习收获。下午大家在充分学习理解的基础上我们又开始着手准备自己的作业。尽情吮吸着研修的甘露。 大家深深地感叹这一次的远程研修是一场及时雨，为大家提供了一次专业提升的机会，大家一定珍惜这次学习交流机会，打破自己的教育教学工作瓶颈，利用信息技术优化教学环节，实现教育教学工作的新突破！ 第三天：团结协作，再接再厉 --数学组 今天是山东省小学教师远程研修的第三天，早上八点，我们就早早来到了研修地点，投入到这次紧张而又充实的远程研修过程当中。 老师们学习热情高涨，积极上网观看网络视频，认真聆听专家的视频讲座。在学习中，老师们纷纷参与网上交流、评论，积极在教研组内就《信息技术支持的教学环节优化》的作业题展开研讨，整个学习气氛紧张、热烈、愉快。在老师们认真、积极的学习氛围下，数学组刘志敏老师的作业《用技术改变教学》被评为了优秀作业。有了专家对刘老师作业的这种肯定，对我们数学组的全体老师来说也是一种鼓励，下午数学组的学员又早早来到了办公室按要求做作业，一丝不苟，你看我们的老师是不是很认真。 第四天：热情誓与气温比高低 --英语组 在这段每日最高气温达到三十五六度的时间里，本来应该有资格早晨睡到自然醒，现在老师们却是每天天一亮就急急地起床、做饭、吃饭，然后在八点以前赶到学校。然而，没有一个人抱怨，听不见一句牢骚话。因为，我们在研修，我们在积蓄，我们要做到在工作中能够厚积薄发！ 应该说，暑期的研修，调动起了所有参与者的积极性。所有的人，到办公室的第一件事就是开电脑。然后，一天就这么开始了：看视频、学习课程文本、研读拓展资源、完成作业，快乐而紧张地忙着。一天天倏忽而过，感觉比平时快了很多。 我们组有10位研修学员，有两位组员是孕妈妈，老师们认真的观看视频资源，听取专家、同仁探讨，吸收不同的思想理念，收获着欣喜和满足！本次研修主要围绕信息技术优化教学课堂，为我们的日常教学提供了很多技术支持和资源，使老师们收获特别丰富。静下心来认真学习，静下心来做学问，认真反思， 精心设计每个环节，精心打造高效课堂，把新的理念融入到教学实践。了解好学情，利用好信息技术，做个走在时代和社会前列的教师。我们相信：在今后的教学中，我们会更加得心应手。 第五天：埋首耕耘，期待收获 --综合组 炎热的七月，我们走进研修这片沃野，最真切的感受来自于研修开始的第一天，这个可爱的研修平台充满了自由的空气，在这里你可以毫无顾忌地表达自己的观点，可以随心所欲地去浏览到各种新颖独到的见解。在这里，时刻可以感受到从专家团队到指导教师到身边同地传递来的夏天般的火热激情，让你不能不受感染。研修、学习、做作业，点评、渴望点评被评为“优秀”。虽辛苦，却充实快乐。 本次研修我们组8名老师参加，张超老师的学习任务单、董桂娟老师音乐《小动物唱歌》被评为优秀作业。李菡老师发表一条精华贴。 在研修中学会思考，这是自己最大的收获之一。我们会不断更新、不断学习、不断提高、不断进步，尽快成长！ Tags：仰望,星空,我欲,展翅,翱翔  |
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