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[精]Unit 1 Hello! PB Let’s learn 课件+教案+习题+素材

日期:2017-9-15 13:48 阅读:

【[精]Unit 1 Hello! PB Let’s learn 课件+教案+习题+素材资源内容简介】:

课件简介:
Unit 1 Hello! PB Let’s learn 课件(23张)
Let’s sing
Let’s meet the friends
Hello, I’m Zoom.
I have some friends.
教案简介:
Unit 1 Hello!
PB Let’s learn(P8)教案
教学目标
1.语言技能:
(1)能够听懂与认读四种文具词汇:bag, pen, pencil box, book。
(2)能够朗读课本Let’s do 部分的内容,并做出相应的动作:
Open your pencil box.
Show me your pen.
Close your book.
Carry your bag.
2.语言知识:
(1)能够知道单词是由字母组成的。
3.情感态度:
(1)在学习的过程中,能够做到积极参与各项英语学习活动。
4.学习策略:
(1)能够积极与老师进行互动,与同学积极合作。
5.文化意识:
(1)能够初步感受中西文化的异同之处。
教学重点
1.句型:Open your pencil box. / Show me your pen. / Close your book. / Carry your bag.
2.词汇:bag, pen, pencil box, book
教学难点
1.box的发音。
2.Let’s do 部分的句子的发音与含义,尤其是动词 close 与 carry的发音。
教学用具
1.与本课时相关的课件。
教学过程
Step 1:Warming up
1.Greeting. 教师用中文自我介绍,提出一些上课的基本要求。
2.Let’s sing. 教师播放课件,播放 Unit 1 的歌曲视频 Hello,学生看视频,唱歌曲,在美妙的歌曲中,愉快地开始本节课。
Step 2:Presentation
1.Let’s meet the friends. 学生唱完歌曲之后,接下来,教师继续播放课件,呈现大笨熊Zoom,Zoom 作自我介绍之后,介绍自己有一些朋友,然后教师继续呈现文具图片与句子,通过已经学过的句型:Hello, I’m … 来学习新词汇:bag, pen, pencil box, book,再通过单词拆分法、自然拼读法的方式来学习新词汇,每认识一个词汇之后,学生还需要跟文具"打招呼"

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Tags:习题,教案,课件,learn,Let