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[精]Unit 3 My friends 第一课时 Story time(课件+教案+练习+素材)

日期:2017-9-15 10:20 阅读:

【[精]Unit 3 My friends 第一课时 Story time(课件+教案+练习+素材)资源内容简介】:

==================资料简介======================
Unit 3 My friends (1) 课件:31张PPT
牛津译林版英语三年级Unit 3第一课时教学设计
课题 My friends 单元 Unit 3 学科 英语 年级 三
学习
目标 情感态度和价值观目标 培养学生文明礼貌意识,激发学生学习英语的兴趣。
能力目标 能初步运用本课所学的词汇和日常交际用语与人告别,向他人介绍自己的朋友。
知识目标 1.能听懂、会读、会说my, friend, he, he’s, she, she’s.
2.能听懂、会读、会说日常交际用语Goodbye, He’s/She’s… He’s/She’s my friend.
重点 1. 能在情境中理解friend一词的意义。
2. 能理解Goodbye这一交际用语的含义并知道如何在生活中运用。
难点 能根据性别的不同,用He’s/She’s…来介绍自己的朋友。
学法 小组合作 教法 任务型教学法、情景教学法、交际法
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1.Free talk.
老师提出问题:早上见面如何打招呼?下午见面如何打招呼?学生积极用英语回答,复习问候用语Good morning.和Good afternoon.
2.Let’s watch. 分开时怎样道别呢?让我们来欣赏动画! 观看动画,听英文歌曲:Goodbye!
3.Let’s say. 你知道哪些道别用语呢?请学生们自由发言,老师做补充。
4.看第5张幻灯片,观察人物,你认识他们吗?他们是谁?来导入新课的学习。 在老师的引导下复习问候用语,自然地引出道别时的用语;观看课文插图,认识图中人物,积极回答老师提出的问题,始终围绕老师的思路。 一边复习一边引出新的知识,使学生更容易将注意力集中到课堂上来。
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压缩包内容:
friend.mp3
he’s=he is.mp3
he.mp3
my.mp3
she’s=she is.mp3
she.mp3
Story time 1.mp3
Story time 2.mp3
Story time 3.mp3
Story

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Tags:time,素材,练习,教案,课件