|
【第五课 三度空间的艺术——古代雕塑 课件+教案(22张PPT)资源内容简介】: ==================资料简介======================第五课 三度空间的艺术——古代雕塑 课件:22张PPT 第五课 三度空间的艺术——古代雕塑 教学设计 1教学目标 1.了解中国古代大型雕塑的遗存。 2.了解中国古代陵墓雕塑的内容:地上纪念性雕塑、墓室内随葬的俑和明器,其代表性作品与艺术成就;从中体会纪念性大型雕塑与小型架上雕塑之间不同的艺术语言特点。 3.了解中国古代宗教雕塑的代表性作品及艺术成就,包括石窟寺雕塑和寺观雕塑。 4.认识宗教雕塑的丰富内容和艺术表现上可以继承的价值。 2学情分析 石窟寺艺术是建筑、雕塑、壁画的综合体,历朝修建的石窟寺艺术遗存,反映了中国美术发展的阶段性变化,有重要的文化价值和艺术史价值。 宗教雕塑作品以现实生活中的各种类型人物为参照,加以理想化,创造了很多富有生命力的宗教雕塑作品。启发学生将宗教美术中的迷信成分与成功的艺术创造区分开来。 3重点难点 1.通过对典型作品的艺术分析,启发学生理解大型广场雕塑与室内小型雕塑的不同特点;理解不同材质的作品对雕塑语言的不同运用。 2.古代随葬的俑和明器所反映的灵魂观念对后世仍有影响,现在社会上仍有以纸人、冥币等随葬的封建迷信活动,启发学生对此有批判的认识。 4教学过程 活动1【导入】一、导入:唐三彩属于什么?兵马俑你了解多少? 1.20世纪下半叶,中国古代雕塑有什么样的重大发现 ================================================ 压缩包内容: 第五课 三度空间的艺术——古代雕塑 教学设计.doc 第五课 三度空间的艺术——古代雕塑 课件.ppt 【内容图片预览】: 预览已结束,查看全部内容请下载使用! (预览只展示部分内容!)Tags:第五,三度,间的,艺术,古代
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台













