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【第六课 咫尺千里——山水画 课件+教案（26张PPT）资源内容简介】: ==================资料简介======================第六课 咫尺千里——山水画 课件:26张PPT 第六课 咫尺千里——山水画 教学设计 1教学目标 1、通过欣赏,初步理解意境的营造是山水画的“灵魂”,是画家追求的艺术境界。 2、使学生深入了解中国古代山水画的艺术特色,感受历代画家是如何借山川之景抒画家之情的,是如何在丰富多彩的自然美中表达中国人的自然观和审美观的。 2学情分析 第一课时是知识传授与欣赏融为一体的综合课,中国的山水画较之花鸟画、人物画更加注重对意境的深刻表现,从而形成独特的艺术传统。本课主要通过对画家营造意境的不同方式作详细介绍,使学生掌握欣赏山水画的基本方法,培养学生对古代山水画的爱好和兴趣,并使学生了解古代山水画是罕见的艺术珍宝。学生对中国古代山水画有一定感性的的了解,但缺乏理性的学生和理解。 3重点难点 让学生了解中国山水画的的审美精神,领会意境的营造在古代山水画中独特的内涵。 4教学过程 活动1【导入】创设意境，导入新课 播放古琴曲,展示高山流水图片,通过多媒体展示《高山流水》的flash动画。(声画同步,动态的开场具有强烈的视听冲击力,从而充分吸引学生的注意力,调动学生的兴趣和学习欲望),切入课题《古代山水画》 活动2【活动】山水画和照片对比，体会区别，感受意境 对比展示风光照片、画册图片与中国古代山水画。 ================================================ 压缩包内容： 第六课 咫尺千里——山水画 教学设计.doc 第六课 咫尺千里——山水画 课件.ppt 【内容图片预览】: 预览已结束，查看全部内容请下载使用！ （预览只展示部分内容！）Tags：第六,咫尺千里,山水画,课件,教案
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