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【第八课 与时俱进——漫画 课件+教案资源内容简介】: ==================资料简介======================第八课 与时俱进——漫画 课件:19张PPT 第八课 与时俱进——漫画 教学设计 1教学目标 1.了解漫画的作用和表现效果.感受其中的讽刺或幽默意义. 2.通过漫画活动课激发学生对绘画创作的热爱,积极主动参与表达思维,发散思维,开拓想象力,表现力. 3.在今后的学习生活中如何欣赏品读漫画,对漫画有更深层的认识. 2新课堂设计思路 1、运用动画片短片观看导入,与学生形成基本互动问答,引出主题。 2、简单介绍区别漫画、动画、动漫形式。 3、利用图片图形或大师漫画作品提供赏析,使得学生更好的理解漫画表达思想。明确创作漫画题材及手法。 4、活动环节可以展示学生思维,增强团结凝聚力,使课堂更加生动,学习积极性提高。 5、展示,评比,奖罚结束该活动课,让学生在游戏快乐中学到漫画知识。 3学情分析 非专业美术学生,可能在创作绘画过程中有所思所想,但在动手表达时会缺乏绘画基本技法,如构图、夸张、比例等。 漫画最终的表达寓意会有所欠缺,只看到表象,不能很好的读懂其寓意内涵。平常所见漫画题材作品不能很好的去分别动画、漫画还是动漫,希望本节课能使得学生有所收获,并且在漫画的幽默快乐中学习。 4重点难点 教学重点: 1.简单拓展讲解漫画,动漫,动画三者的关联与区别. 2.如何很好的鉴赏漫画作品,作者表达到的艺术效果. ================================================大家对漫画的理解和认识是什么？ 请结合短片浅谈您的感受。 压缩包内容：漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。 一般运用变形、夸张、比拟、象征、暗示、代替、象征、批评的方法，构成幽默画面或画面组，以取得讽刺或歌颂的效果。是一种具有强烈的讽刺性或幽默感的绘画。 第八课 与时俱进——漫画 教学设计.doc 第八课 与时俱进— 【内容图片预览】: 预览已结束，查看全部内容请下载使用！ （预览只展示部分内容！）Tags：第八,与时俱进,漫画,课件,教案
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