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第三课 心灵的慰藉和寄托——宗教建筑 课件+教案 (2)

日期:2017-8-29 12:55 阅读:

【第三课 心灵的慰藉和寄托——宗教建筑 课件+教案 (2)资源内容简介】:

==================资料简介======================
第三课 心灵的慰藉和寄托——宗教建筑 课件 (2):39张PPT
第三课 心灵的慰藉和寄托——宗教建筑 教学设计
1教学目标
知识与能力目标:了解并感受宗教建筑的历史文化价值,掌握主要宗教建筑的特点。
过程与方法目标:通过观察、欣赏、对比各类宗教建筑的差异,学习欣赏建筑艺术的方法。
情感、态度、价值观目标:通过对宗教建筑的学习,了解宗教建筑的背景与发展历史,感知建筑发展的宏达历程,从而激发学生进步的信心。
2学情分析
高中阶段学生具备了解宗教和欣赏建筑的能力,能够更好的激发学生对鉴赏的兴趣和热情,从而获得更多的知识。
3重点难点
教学重点:将基督教建筑的赏析作为本课的主要内容,让学生掌握相关的知识。
教学难点:国内学生对基督教的历史文化了解较少,要想系统的研究基督教建筑的发展,还需补充多方面的知识。
4教学过程
活动1【导入】建筑欣赏
伴随音乐和图片,将同学们带入宗教的天堂。观赏完后将画面定格在一个祈祷的人身上。
发问:同学们,这个小女孩在干嘛这是哪里知道我们今天要学习什么嘛
引出课题:心灵的慰藉与寄托——宗教建筑
活动2【讲授】背景了解
首先请同学们回忆一下世界的三大宗教是什么
答:佛教、基督教、伊斯兰教
宗教 时间 地点 创始人 经典
佛教 公元前6世纪 印度 乔达摩·悉达多 《大藏经》
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压缩包内容:
第三课 心灵的慰藉和寄托——宗教建筑 教学设计 (2).doc
第三课 心灵的慰藉和寄托——宗教建筑 课件 (2).ppt

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Tags:第三,心灵,慰藉,寄托,宗教