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==================资料简介====================== 专训3.速度的计算:12张PPT 专训2.平均速度的测量:11张PPT 专训1.运动图象:12张PPT 专训1.运动图象 解答图象题的方法步骤 (1)识图：弄清图象的横坐标和纵坐标所表示的物理量，并根据图象的形状确定这两个物理量之间的关系。 (2)析图：分析图象的起点、交点、拐点和终点的含义，收集和概括相关信息。 (3)用图：由问题入手，从图象中寻找相关信息解题。 st图象 1．【2015·衡阳】课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是( ) (第1题图) A．两人都做匀速直线运动 B．两人都不是做匀速直线运动 C．前2 s内，小华跑得较快 D．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度 2．【2015·南昌】一只小鸟从枇杷树上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一会儿，路边传来吆喝声，小鸟立即飞回树上它出发时的位置。如图所示，能够大致描述小鸟运动情况的是( ) 3．【2016·泸州】龟和兔在路程为s0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛，它们赛跑的路程-时间图象如图所示，下列说法正确的是( ) A．在完成s0赛段的比赛中，龟和兔都做匀速直线运动 B．在完成s0赛段的比赛中，龟比兔先到达比赛的终点 C．在完成s0赛段的比赛中，兔总是比龟跑得快 D．在完成s0赛段的比赛中，兔比龟的平均速度大 ================================================ 压缩包内容： 专训1.运动图象.doc 专训1.运动图象.ppt 专训2.平均速度的测量.doc 专训2.平均速度的测量.ppt 专训3.速度的计算.doc 专训3.速度的计算.ppt 内容图片预览 预览已结束，查看全部内容请下载使用！ （预览只展示部分内容！）Tags：全章,4节,1章第,2017,ppt+word
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