2014-2015学年小学四年级语文上册教学计划

学年度

2014-2015

学期

一

学科

语文

年级

四

教材

分析

本册教材仍以专题形式组织内容：导语、课例(精读课文、略读课文、思考练习、阅读链接、资料袋)、词语盘点、语文园地(口语交际、习作、我的发现、日积月累、展示台或成语故事等)。本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、课文阅读教学、口语交际、作文、综合性学习等学习和活动中，达到中年级的上阶段教学目标。

学期

教学

目标

1．认字200个，会写200，养成主动识字的习惯。

2．会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。

3．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4．体会课文中关键词句表达情意的作用。

5．能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

6．养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

7．在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。

8．留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

9．在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。

教学

措施

１、要坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。

２、要坚守不移地引导学生进行语言的积累与运用。

３、要明确本册课本的编写意图，注重读写结合，循序渐进地进行习作教学。

４、要切实使用好与课本配套的教学辅助用书。

５、要妥善安排教学时间。

学期教学进度安排

周次

教学内容安排

主备人

1

1、观潮2、雅鲁藏布大峡谷3鸟的天堂

2

4、火烧云   语文园地一

3

5、古诗两首6、爬山虎的脚7、蟋蟀的住宅

4

8、世界地图引出的发现 语文园地二

5

“国庆”假

6

9、巨人的花园10、幸福是什么11、去年的树

7

12、小木偶的故事  语文园地三

8

13、白鹅14、白公鹅  15、猫

9

16、母鸡  语文园地四

10

17、长城18、颐和园19、秦兵马俑

11

语文园地五20、古诗两首

12

21、搭石22、跨越海峡的生命桥23卡罗纳

13

24、给予是快乐的语文园地六

14

25、为中华之崛起而读书26、那片绿绿的爬山虎27、乌塔

15

28、尺有所短 寸有所长 语文园地七

16

29、呼风唤雨的世纪 30、电脑住宅31、飞向蓝天的恐龙

17

32、飞船上的特殊乘客语文园地八

18

期末复习

19

期末复习

20

期末复习

21

期末复习