[精]第四单元第四课《分类和回收利用》（教案+课件+练习）

日期:2017-8-17 10:41 阅读:

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教科版六下第四单元第四课《分类和回收利用》（课件）:28张PPT
《分类和回收利用》教案
【教学目标】
1.知识与技能
（1）知道垃圾分类、分装便于垃圾回收和对一些有毒垃圾的处理。
（2）了解堆肥法可以有效减少垃圾并形成废料。
2.过程与方法
（1）调查当地废品回收情况。
（2）能区分可回收和不可回收垃圾，正确处理有害垃圾。
3.情感态度和价值观
通过垃圾分类和分装训练，养成垃圾分类，节约资源的好习惯。
【教学过程】
一、问题导入
教师：对于生活中的一些废弃物，我们可以从垃圾中回收它们并重新加工利用。这样做不但能够减少垃圾的数量，而且能够节省大量的自然资源。
哪些垃圾可以回收利用？怎样回收利用它们呢？我们一起走进《分类和回收利用》这一课。
二、进入新课
（一）、可回收利用的垃圾
教师：我们昨天留了一个家庭作业，调查附近的废品回收站或询问废品回收工作者，他们回收些什么？谁来汇报一下自己的成果？
《分类和回收利用》练习
一、填空题
1、废电池里含有三种有毒物质是_______、_______、__________。
2、______________也要集中进行处理，否则会传染疾病，危及我们的健康。
3、做个堆肥箱垃圾腐熟一般要____________。
4、堆肥法可以有效减少垃圾并形成___________。
5、图标代表___________________。
二、选择题
1、下列有关垃圾回收利用的说法正确的是（）。
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压缩包内容：
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