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[精]第二单元第六课《化学变化伴随的现象》(教案+课件+练习)

日期:2017-8-17 09:56 阅读:
==================资料简介======================
教科版六下第二单元第六课《化学变化伴随的现象》(课件):19张PPT
《化学变化伴随的现象》教案
【教 学目标】
1.知识与技能
(1)化学变化会伴随各种现象,如颜色改变,发光,发热,产生气体和产生沉淀物。
(2)知道根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
(3)知道硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应,产生新的物质。
2.过程与方法
在观察硫酸铜溶液与铁钉反应的实验中,能够先假设再进行检验,最后得出结论。
3.情感态度和价值观
在分辨现象与证据的关系过程中,体会证据支持结果的重要性。
【教学过程】
一、问题导入
教师:有什么证据可以说明下列物质发生了变化?


不管是物理变化还是化学变化,都有很多现象可以帮助我们进行判断。那么化学变化都伴随着那些现象呢?
二、进入新课
(一)、观察硫酸铜溶液与铁钉的反应
教师:实验材料:无水硫酸铜、水、玻璃杯、铁钉、镊子。具体实验步骤是什么呢?
《化学变化伴随的现象》练习
一、填空题
1.铁钉变化前灰白色、有金属光泽的固体。变化后___________________________。
2.硫酸铜溶液变化前蓝色透明的液体。变化后___________________________。
3.与硫酸铜溶液接触的铁钉表面会出现______________,溶液颜色变浅,在空气中放置一段时间后,溶液逐渐变为______________。2
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压缩包内容:
教科版六下第二单元第六课《化学变化伴随的现象》(教案).doc
教科版六下第二单元第六课《化学变化伴随的现象》(练习).doc
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