11新型玻璃ppt课件和ppt课件和公开课教案

共1学时

1、认识5个生字,会写8个生字,正确读写“急促、噪音、安然无恙、藕断丝连”等词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道课文介绍的五种新型玻璃的特点和用途。

3、了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用。

4、领悟作者的表达方法,并学习运用。

根据教材特点和学生实际完成本节课教学任务。

教学重点:

理解课文内容,知道课文介绍的五种新型玻璃的特点和用途。

教学难点:

领悟作者的表达方法,并学习运用。

谁见过玻璃?你能说说玻璃有什么作用吗?

板书课题:新型玻璃

“新型”是什么意思?“新型玻璃”是什么意思?看到这个题目,你能提出什么问题?

(新型玻璃在哪里?它有什么作用?)

学习了课文,我们就全明白了。

1、学生思考:课文向我们介绍了哪几种新型玻璃?用笔画出来。

(1)夹丝网防盗玻璃;

(2)夹丝玻璃;

(3)变色玻璃;

(4)吸热玻璃;

(5)吃音玻璃。

2、这几种新型玻璃,课文是分别在哪几个自然段中介绍的?

(课文是从1、2、3、4、5自然段中介绍的。)

3、第6自然段讲的是什么?

(新型玻璃在现代化建筑中所起的作用和人们将会创造出更多的奇迹。)

看课文哪几个自然段讲的是同一个意思?

在学生讨论的基础上得出:每个自然段讲的都是一个独立的意思,因此均可以独立成段。由此,可得出本课的自然段也就是它的结构段。

1、划出生字、新词及不理解的词。

2、运用自己掌握的方法,记住生字。

3、巩固练习。

以组词的形式来做巩固练习。

比一比,再组词。

型(      )  非(      )  足(      )  发(      )

刑(      )  罪(      )  促(      )  废(      )

占(      )  周(      )  且(      )  浅(      )

店(      )  绸(      )  阻(      )  线(      )

粘(      )  调(      )  祖(      )  践(      )

1、提出不懂的词,学生解答。

2、查字典,理解词义。

安然无恙:形容很平安,没有受到损害。

报警:一般指报告紧急情况。本课指发出紧急信号。是动词。

警报:发出的表示有危险的信号。是名词。

奇迹:想象不到的不平凡的事情。

3、联系上下文理解词义。

自动窗帘:就是指变色玻璃。

问世:词典中解释是指著作等出版跟读者见面。联系上下文本课中的“问世”指“吸热玻璃”早就生产出来和用户见面了。

1、写生字、词。

2、练习读课文。