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1.认识本课8个生字、理解新词。 2.感受乡村美景富有情趣,体会农家孩子的生活充满童趣。 3.体会课文的表达特色,积累文中优美的语句,能模仿文中的排比句说话。 《麦哨》》描写了盛夏时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们在其间玩耍嬉戏的情形。对于现在的学生来说距离比较远,因而体会其中的情趣也比较难的。在教学中,要从弥补缺陷出发,从发展学生语言的角度去考虑。《语文课程标准》中明确指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养重在综合,它以语文能力为核心,是语文能力和语文知识,语言积累,审美情趣,思想道德,思想品质,学习方法习惯的融合。”据此,我拟定了以下教学目标。 3重点难点 评论教学重点:通过自读自悟,感受农村生活充满情趣、童趣。 教学难点:体会课文第四小节的表达特色,能模仿文中的排比句说话,初步培养学生在阅读中学会表达的意识。 4教学过程 4.1 总一学时 4.1.1教学活动Tags:麦哨,ppt,课件,教案,学案
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