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乡村四月ppt课件和特级教师教学实录

日期:2017-2-7 11:33 阅读:
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课件预览

    1学时
1教学目标 评论

《乡村四月》是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象。整首诗就像一幅色彩明亮的图画,不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏,也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。

2学情分析 评论

学生对古诗的学习已经掌握了基本方法。本节课以引导学生自主学习为主,让学生了解古诗意思,体会作者情感,拓展相关主题的古诗。

3重点难点 评论

有感情的朗读古诗,了解古诗意思,体会情感

4教学过程 4.1第一学时4.1.1教学活动 活动1【导入】激趣唤情,导入新课 评论

通过前一阶段的学习,你对乡村田园生活有了怎样的印象。

1.板书课题。

2.自由读题,说说题意。

“乡村四月”是指江南农村初夏的时节。


活动2【讲授】 预习反馈, 信息交流 评论

了解作者的情况。

翁卷,南京诗人,一生未做官,描写了许多田园生活的诗篇。

出示插图,观察感受。

简介诗人及背景。

活动3【活动】初读课文,感知韵味 评论

自读古诗

进行多种形式的读,将诗读通顺、读准。

再读古诗,对照注释,理解诗意。

掌握字词,为较为准确地理解诗意奠定基础。

1.教师范读,学生整体感知诵读的节奏和诗的画面。

2.学生自由练读,读准字音,读通句子,把握节奏,注意“蚕”“桑”都是平舌音。

3.指名朗读,相互学习,相互欣赏。

4.组内轮读,试着利用工具书或文中注释弄清句意。

5.全班交流,讲讲诗意。

活动4【练习】总结方法巩固拓展, 评论

读、解、想、悟、背《夏日田园杂兴》

宋·范成大

(一)

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。


Tags:乡村,四月,ppt,课件,特级