22*　牧场之国优质课一等奖

共1学时

教学目标:

1.认识本课8个生字。

2.正确、流利、有感情的朗读课文,感受异国的田园风光。

3.揣摩课文中优美的语言,并照抄下来。

重点与难点:

了解荷兰牧场的特点, 进一步感受乡村生活的可爱。 体会作者拟人手法的巧妙运用。

荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。同学们,你们了解荷吗?(请2~3名同学交流有关荷兰的图片和资料)

的确,荷兰是水之国,花之国,也是牧场之国,让我们随作者一同走进这优美、恬静的地方吧!

三、自主学习

1.边看插图,边读导读。

2.自由朗读课文,读准字音,读通句子,并说说“牧场之国”给你留下了什么映象?

3.默读课文,重点读给你留下深刻映象的部分,想一想为什么这都给你留下了深刻的映象,同时划出你不理解的部分。如:课文第一自然段与全文是什么关系?这样写有什么好处?作者为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”?

四、合作交流

1.小组交流

2.全班交流

3.指名板书

五、品味学习

1.带着你个人的感受,读一读你喜欢的部分。

2.试着有感情的朗读全文。

六、积累

抄写你最喜欢的词句并试着背一背。

的确,荷兰是水之国,花之国,也是牧场之国,让我们随作者一同走进这优美、恬静的地方吧!

1.认读本课生字新词。

2.用“是……也是……” “仿佛”“悠然自得” 写一句话。