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知识目标:认识本课8个生字;正确、流利、有感情地朗读课文,感受荷兰独特的牧场风光之美。 能力目标:体会作者生动的语言,摘抄自己喜欢的词句。 情感态度价值观:感受动物与人与环境和谐统一的美好意境。 2学情分析 评论四年级学生思维活跃,对未知事物有浓厚的兴趣,并且喜欢通过自己的方式来获得知识,结合学生的实际情况,在本科的教学中我准备采用自主探究、自读自悟的教学方法,鼓励学生积极思考,充分发挥学生的主体地位和主动性。 学习重点 :体会作者生动的语言,摘抄自己喜欢的词句。 学习难点 :有感情地朗读课文,感受荷兰独特的牧场风光之美。 4教学过程 4.1第一学时4.1.1教学活动Tags:牧场,之国,优质,教案,设计 |
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