22*　牧场之国教学设计方案

共1学时

1、熟读课文,认识8个生字。

2、理解课文内容,想象画面,感受异国风景。

3、有感情的朗读课文,体会作者对荷兰的无比喜爱之情,激发学生对大自然的热爱之情。

这是一篇描写荷兰美丽景色的文章,重点要通过读课文,让学生感受荷兰的自然风光,体会到它的美。

在了解荷兰牧场的特点,感受自然之美的基础上,指导学生理解课文为什么四次提到“这就是正真的荷兰”

指名学生背诵《乡下人家》的段落,引出荷兰之美。

指导学生读课文,感受荷兰之美。

1、第一自然段在文中的作用?

2、牧场中都有哪些动物?

3、第五自然段主要写了什么?

说说课文讲了荷兰哪些美丽景色?

请同学们找出最喜欢的句子读一读、背一背。

做一张关于异国风景的手抄报。