下面是21世纪教育网小编给各位老师推荐了：22* 牧场之国教学设计和教学实录，如果需要更多资源服务，请扫描关注21世纪教育网： 
①认识本课8个生字。 ②正确、流利、有感情地朗读课文,感受异国的田园风光。 ③揣摩课文中优美的语言,并摘抄下来。 2教学重点 评论正确、流利、有感情地朗读课文,感受异国的田园风光。 3教学难点 评论揣摩课文中优美的语言,并摘抄下来。 4课前准备 评论集查阅有关荷兰的图片及资料。 5教学过程 5.1第一学时5.1.1教学活动 活动1【导入】导入 评论●导题 荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。同学们,你们了解荷兰吗? (请2~3名同学交流有关荷兰的图片或资料) 的确,荷兰是水之国,花之国,也是牧场之国,让我们随作者一同走进这优美、恬静的地方吧! 活动2【讲授】读文 评论●读文 ①边看插图,边读导读。 ②自由朗读课文,读准字音,读通句子,并说说“牧场之国”给你留下了什么印象? ③默读课文,重点读给你留下深刻印象的部分,想一想为什么这都给你留下了深刻的印象,同时画出你不理解的地方。如:课文第一自然段与全文是什么关系?这样写有什么好处?作者为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”? 活动3【活动】交流 评论●交流 ①小组交流。 ②全班交流。 ③指名板书。 活动4【练习】积累 评论●品味 ①带着你个人的感受读一读你喜欢的部分。 ②试着有感情地朗读全文。 ●积累 抄写你最喜欢的词句,并试着背一背。 活动5【作业】练习 评论●运用 ①认读本课生字新词。 ②用“是……也是……”“仿佛”“悠然自得”写一句话 ③找一篇优美的文章读给爸爸、妈妈听。 Tags：牧场,之国,教学设计,教学,实录  |
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