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1、认识8个生字。 四年级学生思维活跃,对未知事物有浓厚的兴趣,并且喜欢通过自己的方式来获得知识,结合学生的实际情况,在教学中我准备采用自主探究、自读自悟的教学方法,鼓励学生积极思考,充分发挥学生的主体地位和主动性。 1、在字里行间体会动物们的快乐、自由,感受牧场的宁静、和谐、祥和之美;积累优美语言是本课的教学重点。 2、体会作者为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”是本课的教学难点。 4教学过程 4.1第一学时4.1.1教学活动 活动1【导入】检查预习 评论 四年级学生思维活跃,对未知事物有浓厚的兴趣,并且喜欢通过自己的方式来获得知识,结合学生的实际情况,在教学中我准备采用自主探究、自读自悟的教学方法,鼓励学生积极思考,充分发挥学生的主体地位和主动性。 2.根据阅读提示,明确学习要求 从课题的星号,提醒学生这是一篇略读文,引导从阅读提示明确学习要求: (1)牧场之国的田园景色是怎样的?在阅读中感受牧场之国的田园风光。 (2)体会作者为什么四次讲到“这就是真正的荷兰” 。 (3)积累优美的词句。 二、学生根据阅读提示进行自学自悟。 1.师:现在我们就先来完成第一个学习要求:在阅读中初步感受牧场之国的田园景色。请看自学要求:(课件出示自学要求) 自由读课文,你觉得这是一个怎样的牧场王国?从文中哪些地方体会到?从文中找出依据画下来,在旁边写上能表达自己读书感受的一些词语。 2.学生根据自学要求进行自读自悟,教师巡视,了解学情,给予必要帮助。 1.学生在小组内交流,教师参与其间,进一步了解学情。 2.组织交流 (1)这是一个怎样的牧场王国?板书:美丽 自由 幸福 …… (2)你从哪些地方感受到美丽、自由、幸福?学生交流自己的阅读感受。 3.重点研读第二段画面 :草原碧绿 花牛成群 (1)哪些地方让你感受到牧场的美丽、幸福? 学生读句子谈感受,想象牛会说什么。 (2)进一步引导学生体会牧场的宁静、和谐。 (3)感情朗读,想象画面,感受牧场的美丽、宁静、和谐。 (4)引导学生在这段旁写上旁注,把刚才读书的感受下来。 (5)小结学法:找重点语句,旁注写感受,朗读想象画面。 4.以小组为单位,选一个换面自主学习并反馈。(教师巡视,参与小组学习,了解学情) 5.课文读到这,你知道真正的荷兰是怎样的了吗? 真正的荷兰:草原碧绿,花牛成群, 真正的荷兰:原野无垠,骏马飞驰 真正的荷兰:草原天堂,动物安闲 真正的荷兰:牧场宁静,生活舒适 真正的荷兰,是(学生看板书说) 6.从作者的四次感叹,体会作者对荷兰的赞美之情 (1)师:现在我们来来完成第二个学习要求: 作者为什么在文中四次写到“这就是真正的荷兰”这句话?它表达了作者什么感情呢? (2)感情朗读全文,读出赞叹之情。 7.积累优美语句 (1)师:这是一篇写田园景色的文章,里面有不少优美的句子,请大家从课文中找出一些优美的句子,看美在哪。 (2)学生找句子。 (3)学生交流 活动4【练习】拓展活动 评论四、拓展 师:就像第一段写的那样,荷兰不仅是牧场之国,还是花之国,水之国,风车之国,让我们来欣赏一下。(图片展示) 拓展阅读《荷兰散记》 荷兰散记 ①细细长长的运河,清澈如镜,一道一道纵横去来,弯弯的拱桥,多情地把柔美的影子留在潋滟的波光里。干干净净的屋子傍河而立,一幢一幢小巧玲珑,好像是奶油做成的,可爱绝顶。微风过处,一架一架傲然挺立的风车,便悠闲自得地大转特转。 ②这里,是荷兰首都阿姆斯特丹。风车,可说是荷兰最大的标志。 ③荷兰地势低洼,大部分的土地低于水平面,须不断地排水,风车因此应运而生。根据粗略的统计,全荷兰大约有两千多架风车。 ④过去,风车除了用以排水外,还同时充作榨油、锯木、灌溉、碾磨农作物等等用途。时转势移,风车原本担任的这些工作,已经由其他更先进的、更现代化的方法取代了,目前“仍操旧业”的风车,大概只有四五百架而已,其他的,已变成旅游业不可或缺的点缀品了。 ⑤春天的荷兰,着实美得令人心醉神迷。郁金香狂炽(chì zhì)盛放,黑紫色的花心,被倒卵形的鲜花瓣小心翼翼地裹着;纤纤(xiān qiān)细细的花茎,托着风情万种的花瓣,为大地添增无限异彩。 ⑥而披上冬装的荷兰,却又另有一番迷人的风姿。雪花落在运河旁边那一幢一幢色彩缤纷的小屋上,纵然是黑夜,却处处闪着晶亮的光芒,那种美丽,是安恬而又宁静的。 ⑦啊,美丽而令人心醉的荷兰! 荷兰田园风光 在那辽阔无垠的田园里,有一条条小河,宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色田野。 黄色的、白色的、红色的、紫色的、一片连着一片的郁金香。每一片面积大小不等,小的有几十亩,大的有上百亩。荷兰花农栽花也很讲究色彩的搭配。这样五颜六色的郁金香错落有致地一片片排列开来,真象一幅无边的地毯铺在了田野上,既壮观又绚丽。 湛蓝色的天空中飘着白云,白云下边是一望无际碧绿的田野。田野上散落着几处村落,尖尖的红色屋顶在阳光照射下格外醒目。村庄里有黑白相间的奶牛,枣红色的骏马,洁白的绵羊,自由地在草地上或卧或站,悠闲地吃草……看不到大的城镇,看不到高楼大厦,没有汽油味,没有污染。这是多么新鲜的空气啊!个个牲畜好像都陶醉在美景中……在海上行驶着。满眼的鲜花,满眼的色彩,慢慢从视野中消失。。远近的村落,象海洋中的小岛……简直无法比喻! 如果是你,你会陶醉在这绿草如荫、春光明媚、生机勃勃的田园风光里么? Tags:牧场,之国,ppt,课件,评课 |
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