22*　牧场之国优秀教学设计内容

共1学时

1.认识8个生字。

2.有感情地朗读课文,感受荷兰独特的牧场风光之美。

3.体会作者生动的语言,摘抄自己喜欢的词句。

1.教学重点:引导学生了解荷兰牧场的特点,进一步感受乡村生活的可爱;体会作者拟人手法的巧妙运用,感悟文章语言的生动,丰富学生的语言积累。

2.教学难点:让学生明白课文为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”。

风车悠悠,绿水漾漾;碧草如丝,鲜花朵朵;牛羊成群,膘肥体壮。荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。下面,我们就走进牧场之国——荷兰。

1.自读课文,读准字音,读通句子。

2.课文主要讲了什么内容?

3.小组内交流:荷兰的牧场给你留下了怎样的印象?

4.全班交流。

1.默读课文,边读边思考:真正的荷兰究竟是什么样子的?请把课文中你认为特别美的或者印象特别深的句子勾画出来,多读几遍,细细体会荷兰的独特魅力。

2.小组交流。

3.全班展示。

1.“这就是真正的荷兰”在文中出现了四次,你知道它真正的含义吗?

2.小组探究。

3.全班交流。

模仿课文写法,写一个小片段赞美你身边的美景

22﹡牧场之国

         碧绿草原   黑白花牛

         成群骏马   膘肥体壮

           绵羊猪鸡    悠然自得

          晚霞满天     牲畜歇息

           这就是真正的荷兰