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22* 牧场之国优质课教案整理

日期:2017-1-19 10:42 阅读:
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课件预览

    1学时
1教学目标 评论

学习目标:

1、认识本课8个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受异国的田园风光。

3、揣摩课文中优美的语言,并摘抄下来。

2重点难点 评论

教学重难点:

揣摩课文中优美的语言。

3教学过程 3.1第一学时3.1.1教学活动 活动1【导入】牧场之国 评论

一、导题

荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。同学们,你们了解荷兰吗?

请2—3名同学交流有关荷兰的图片或资料。

的确,荷兰是水之国,花之国,也是牧场之国,让我们随作者一同走进这优美、恬静的地方吧!

二、读文

1、边看插图,边读导读。

2、自由朗读课文,读准字音,读通句子,并说说“牧场之国”给你留下了什么印象?

3、默读课文,重点读给你留下深刻印象的部分,想一想为什么这都给你留下了深刻的印象,同时画出你不理解的地方。如:课文第一自然段与全文是什么关系?这样写有什么好处?

作者为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”?

三、交流

1、小组交流。

2、全班交流。

3、指名板书。

四、品味

1、带着你个人的感受读一读你喜欢的部分。

2、试着有感情地朗读全文。

五、积累

抄写你最喜欢的词句,并试着背一背。

六、作业及运用

1、认读本课生字新词。

用“是……也是……”“仿佛”“悠然自得”写一句话。

2、找一篇优美的文章读给爸爸、妈妈听。

Tags:牧场,之国,优质,教案,整理