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1、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录积累好词佳句。 2、学习作者通过描写乡下人家的景物来表达感情的写法。 3、感受乡村生活的美好,体会作者对乡村生活、对大自然由衷 2学情分析 评论 3重点难点 评论1、体会从平凡的事物、普通的场面展现出来的乡村生活的美,特别是从未接触过农村生活的城市的孩子。 2、了解课文的写作顺序。 4教学过程 4.1第二学时4.1.1教学活动Tags：乡下,人家,ppt,课件,教学内容  |
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