2017年中考复习开始，21世纪教育网提供最新2017年中考各科复习资料汇总，为了方便大家的大一轮复习，下面是小编为大家整理的2017中考化学知识点总结：氧气的性质和制取，包含最新考点内容，非常适合大家复习参考，欢迎进入查看！ 为了便于大家的理解，21世纪教育网还推出了视频教学课程，对中考必考知识点进行详细讲解与分析，对于同学们的学习提高很有帮助，点击以下图片或链接直接进入观看！ 《《《2017中考化学知识点分类复习》》》
初中化学知识点总结：氧气的性质 知识点总结 本节包括氧气物理性质的应用、氧气与常见物质反应的实验现象、氧气与常见物质反应的化学方程式、氧气的用途几个知识点。知识的特点是容易理解，但氧气的化学性质需要记忆，因此记住这些知识是学好本节的关键。 氧气物理性质的应用：在通常状况下，氧气是一种无色无味的气体。在标准状况下，密度比空气略大，不易溶于水。在降温，加压的条件下，氧气可以变为淡蓝色液体，甚至淡蓝色雪花状固体。工业生产的氧气通常以液态形式贮存在蓝色钢瓶中。 氧气的化学性质：氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下，可与许多物质发生化学反应，同时放出热量。氧气具有氧化性，在反应中提供氧，是一种常见的氧化剂。氧气的化学性质和实验现象如下： 反应物 条件 反应现象 反应的文字表达式 空气 氧气 反应后 木炭和氧气 点燃 持续红热 剧烈燃烧，发出白光，放出热量 生成使澄清石灰水变浑的气体 碳+氧气 =二氧化碳 硫磺和氧气 发出微弱的淡蓝色火焰 明亮的蓝紫色火焰 生成有刺激性气味的气体 硫+氧气 =二氧化硫 红磷 发黄白光 发出耀眼的白光 产生大量的白烟 磷+氧气 =五氧化二磷 铁和氧气 灼烧至红热，离火后迅速变凉 剧烈燃烧，火星四射 生成黑色固体 铁+氧气 =四氧化三铁 氧气的用途：重要用途有呼吸、医疗、潜水、气焊、炼钢、宇航等。 常见考法 氧气是我们身边最重要的物质，氧气的化学性质是整个教材中的重点内容，因此，本单元的有关知识在中考中占有较大的比例。对于本单元内容，在考查题型上较为灵活，常见的有选择题、填空题和实验探究题。 误区提醒 物质的燃烧现象、氧气的性质用途以及实验室制取氧气的化学方程式等识记知识在各种题型中都时常出现;结合重大失火事件讨论失火的原因一般以简答形式命题。学会从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法认识氧气的化学性质(活泼性、氧化性)及氧气支持燃烧时所发生的现象，会运用知识解决生活中的问题。 【典型例题】 例析： 对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是( ) A.石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成 B.硫粉在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无色无味的气体 C.木炭在氧气中燃烧时，火焰成白色，放出大量的热，生成使澄清石灰水变浑浊的无色气体 D.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成 解析：石蜡在氧气中燃烧的现象是发白光、放出热量、瓶壁上有水雾出现，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊，而有水和二氧化碳生成是结论;硫粉在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体;木炭在氧气中燃烧时，发白光，放出大量的热，生成使澄清石灰水变浑浊的无色气体;铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成是正确的，故A、B、C不正确。 答案： D 初中化学知识点汇总：氧气的制取 知识点总结 本节包括氧气的实验室制法、氧气的工业制法、氧气的检验方法三个知识点。知识的特点是较强的操作性和一些需要记忆的知识，学习本知识时要结合实验操作来记忆、 1.氧气的实验室制法： (1)反应原理：用分解过氧化氢溶液或加热氯酸钾(白色固体)或加热高锰酸钾(紫黑色固体)的方法制取氧气。使用过氧化氢或者氯酸钾时常常需要加入催化剂——二氧化锰(黑色粉末)。 (2)实验装置如图所示： (3)收集方法：排水法、向上排空气法。 实验室制取氧气的收集装置 验满方法：排水法：当有气泡从集气瓶口冒出来，说明已满。向上排空气法：把带火星的木条靠近集气瓶口，如果木条复燃，说明已满，否则未满，继续收集。 (4)操作步骤：(以加热高锰酸钾制取氧气为例) ①查：检查装置的气密性;②装：把药品装入试管内，使之平铺在试管底部;③定：把试管固定在铁架台上;④点：点燃酒精灯加热;⑤收：收集气体(用向上排空气法或排水法);⑥离：把导气管撤离水槽;⑦熄：熄灭酒精灯。 2.氧气的工业制法：工业上多采用分离液态空气法制取氧气。具体做法是：在低温条件下加压，使空气转变为液态空气，然后蒸发。由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低，因此氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要就是液态氧。近年来膜分离技术得到迅速发展。利用这种技术，在一定压力下，让空气通过具有富集氧气功能的薄膜，可得到含氧较高的富氧空气。利用这种膜进行多级分离，可以得到含氧90%以上的富氧空气。 3.氧气的检验方法：将带火星的木条伸入集气瓶内，如果木条复燃，说明该瓶内气体是氧气。 常见考法 本知识点考查的重点是氧气的实验室制法，在此要掌握实验的基本操作，熟悉不同的方法采用的仪器装置，并能对仪器进行改进! 误区提醒 实验操作中的注意事项： ①药品要平铺在试管底部，使其均匀受热; ②铁夹要在距离试管口1/3处; ③导管不宜伸入试管过长，不利于气体导出; ④试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流，炸裂试管; ⑤如果实验所用药品为高锰酸钾，通常要在试管口塞上一团棉花，以防止加热时高锰酸钾随氧气进入导气管; ⑥排水法集气时，当气泡连续且均匀从导管口放出时再收集，否则收集的气体混有空气。制备出的氧气收集后，集气瓶应正立放置在桌面上; ⑦实验结束，应先移导气管，后移酒精灯，以防止水倒流造成试管炸裂。 【典型例题】 例析：实验室制取氧气的主要步骤有：①装药品，②检查气密性，③固定装置，④加热，⑤收集气体，⑥将导管拿出水面，⑦熄灭酒精灯。其正确的操作顺序是( ) A.①②③④⑤⑥⑦ B.③①②④⑤⑥⑦ C.②①③④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑦⑥ 解析： 实验室制取氧气的步骤可以利用“查装定点收离熄”，这句话来记。 答案：C Tags：2017,中考,化学,知识点,总结  |
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