相信很多考生都在为了高校自主招生的自荐信如何写而烦恼,现在21教育网的小编给考生们搜集出来了自主招生自荐信的模板,希望可以让考生们从中借鉴并且发挥模板的作用了。 尊敬的老师: 您好! 我叫**,今年**,是来自**省**高级中学的一名高三学生.感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信. 贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅.我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿.我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人.我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取. 我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式.我认为我个人很适合在贵校接受教育. 我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风.这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中.事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间.我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上.有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解.有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂. 令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩.怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣.高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖.当时我只是初试牛刀,小试身手.高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到"生物"的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备.我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题.工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛.为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆.那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背.我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:"争省一,保省二",现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线.结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘.我只得了省三等奖.当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:"这个努力的过程是一笔不小的人生财富."现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要. 我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展.我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务.高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生.我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评.在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了"第一名"的锦旗. 我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔.我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章.我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的.文学的根就深植于我国悠久的传统文化中.我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉.我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人.我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹.我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句 "宝玉,你-------"都忍不住替她接一句"宝玉,你好狠心."然后心痛不已.我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题.我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁. 在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的"材",更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的"人才".我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧.我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才.我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去.我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人.对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能"英雄有用武之地"吧.期待您的认可! 此致 敬礼! Tags:2016,自主,招生,自荐信,模板 |
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