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11蝙蝠和雷达优质课教案设计

日期:2016-3-3 10:20 阅读:
1课时

11 蝙蝠和雷达  小学语文       人教2001课标版

1重点难点

要理解课文内容正确认识蝙蝠和雷达(飞机夜行)的关系,首先必须让学生了解蝙蝠的飞行原理,所以弄清科学家的试验过程,了解蝙蝠夜里是怎样飞行的;飞机夜航是怎样从蝙蝠身上得到启示的是本课的教学重点。了解蝙蝠和雷达的关系既是重点又是难点。

2教学过程 2.1 第一学时 评论(0)     教学目标

1、学会本课生字新词。会用“终于”、“难道……吗?”造句。
2、正确、流畅地朗读课文。
3、借助蝙蝠与雷达之间的联系进行逻辑思维训练。
4、了解飞机夜航是从蝙蝠身上得到启示的,激发学生学习科学的兴趣。

评论(0)     学时重点

了解蝙蝠夜里是怎样飞行的;飞机夜航是怎样从蝙蝠身上得到启示的是本课的教学重点

评论(0)     学时难点

了解蝙蝠和雷达的关系既是重点又是难点。

    教学活动

11 蝙蝠和雷达 

课时设计 课堂实录

11 蝙蝠和雷达 

1第一学时     教学目标

1、学会本课生字新词。会用“终于”、“难道……吗?”造句。
2、正确、流畅地朗读课文。
3、借助蝙蝠与雷达之间的联系进行逻辑思维训练。
4、了解飞机夜航是从蝙蝠身上得到启示的,激发学生学习科学的兴趣。

    学时重点

了解蝙蝠夜里是怎样飞行的;飞机夜航是怎样从蝙蝠身上得到启示的是本课的教学重点

    学时难点

了解蝙蝠和雷达的关系既是重点又是难点。

    教学活动

Tags:蝙蝠,雷达,优质,教案,设计