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共1课时
9 自然之道 小学语文 人教2001课标版 1教学目标1、理解课文，懂得做时要遵循自然规律。 2、激发探究大自然规律的兴趣。 3、有感情地朗读课文。 2学情分析从四年级孩子现有的认知水平出发进行分析，四年级的孩子已经初步具备了阅读科普文章的能力，学生具有强烈的好奇心，喜欢探究大自然的奥秘，对自然现象有着关注的热情。所以对于这篇课文，学生是有学习欲望的。但是，学生的关注可能仅仅停留在表面。要引导学生对话文本，在读中感悟，在进行语言训练和语文能力培养的同时，注重学科整合。 3重点难点1、了解课文内容，明白要遵循自然规律的道理。 2、理解向导的话，体会课文所表达的思想感情。 4教学过程 4.1 第二学时 教学活动9 自然之道 课时设计 课堂实录9 自然之道 1第二学时 教学活动Tags：自然,之道,ppt,课件,教学
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