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28*中国国际救援队,真棒!优质课一等奖

日期:2016-3-2 09:32 阅读:
1课时

28* 中国国际救援队,真… 小学语文       人教2001课标版

1教学目标

1.正确流利有感情地朗读课文。

2.读懂课文内容,了解课文所表达的思想感情。

3.培养独立阅读的能力。

2学情分析

《中国国际救援队真棒》选自九年义务教育课程标准实验教科书小学语文第6册第28课,由一篇通讯改写而成。写的是非洲国家阿尔及利亚发生地震,中国派出了救援队帮助救灾的事。通讯是一种常用的新闻体裁,是对新闻事件、人物和各种见闻进行及时、详尽而生动的报道。它不光交代什么事,而且交代事情的来龙去脉,以及情节、细节和有关环境气氛。 本课是从另一个角度诠释“国际理解”的内涵,即中国作为一个大国,也积极地参与国际事务,尽力帮助其他国家。本课采用的是通讯报道的常用写法,按事物发展的时间顺序安排材料,叙述清楚,并有适当的议论。在整个事件的报道中,既有救援工作的总体介绍,又有细节的描写,如搜索犬救出男孩的事。选编这篇课文的目的,一是感受中国人民对其他国家人民的帮助和友谊,体会理解和帮助是双方的;二是继续培养独立阅读能力。创设情趣,把课文内容与现实生活紧密结合,让学生得到美的享受.

3重点难点

1、重点:培养独立阅读的能力。

2、难点:体会阿尔及利亚人民对中国国际救援队感激的原因。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】一、谈话引入

中国国际救援队创建于2001年4月27日,简称CISAR(ChinaInternationalSearchandRescueTeam)。

中国国际救援队由中国国家地震局、工程部队、武警总医院三个部门联合组建,所有的队员都接受过国际救援的训练,拥有国际救援的相关资质。目前有队员200多人,主要针对国际上由地震引起的直接灾害以及地震引发的次生灾害进行援救。

目前这支队伍的装备堪称世界一流,搜索设备、救援设备、动力设备、通讯设备、医疗设备等等大多采用目前国际先进的仪器。世界上很多经济较发达国家很早就拥有了国际救援组织,美国在上世纪七十年代就组建了救援组织,现在拥有此类组织的国家还有法国、德国、瑞士等国家。一个国家建立国际救援组织是经济发展到一定水平的标志。

2003年5月,在阿尔及利亚发生强烈地震后,救援队立即赶到了灾区。联合国官员高度赞扬说:“中国国际救援队来得真快,其反应速度是超常的。”

今天我们要学习的这一课,就是讲我国国际救援队参加阿尔及利亚地震救灾的事。在读懂课文的基础上,我们还要体会课文所表达的思想感情。

活动2【讲授】二、初读课文,理解课文的内容

1.通读课文,借助拼音把课文读正确,并了解课文大致内容。

师生交流:你读懂了什么?

2.再读课文,勾出使自己受感动的地方,在旁边写出感想。

3.分小组交流,体会课文所表达的思想感情。

活动3【活动】三、自主探究,交流收获。

1.默读课文,看看我们中国国际救援队棒在哪里呢?请划出有关语句。
2.小组交流。
3.集体交流:
(1)速度快:
首先,地震发生后中国立即向地震灾区派出救援队,而且一下飞机,就赶往受灾最严重的地方。(救灾最重要的就是速度要快)
(2)不怕危险:
在受灾严重,余震还在不断发生的情况下,救援队仍然投入工作。
(3)援救技术高超:
救援队在搜索犬的帮助下,救出了一个男孩。
4.在阿尔及利亚参加国际救援工作的38支队伍中,只有中国和法国救援队各救出一名幸存者,得到了阿尔及利亚人民的赞扬。──“中国国际救援队,真棒!”(生齐读)

活动4【活动】四、回顾前文,感悟文情。

a)说说哪些地方使你感动,为什么?

b)读第三自然段,找出表现救援队工作情况的词句,说说这些词句说明什么?

(队员们克服了疲惫,顾不上自己的休息,怀着满腔的人道主义精神立刻投入到搜救幸存者的行动中)

c)理解“交口称赞”“闻名遐迩”等词,知道搜索犬“超强”的表现也反映了中国救援队对救灾工作的尽心尽职。

d)说说课文表达了怎样的感情?

活动5【讲授】五、总结

读读课题,说说课文从哪几个方面写了“中国国际救援队,真棒!”

活动6【讲授】六、读读“资料袋”后多了解一些中国国际救援队的事迹

资料:2003年月日12月26日当地时间凌晨5点燃8分,(北京时间9点分)伊朗东南部克尔曼省巴姆古城地区当天早晨发生的里氏6.3级地震已造成重大人员伤亡和财产损失。伊朗内政部发表声明,呼吁国际社会向伊朗提供紧急援助。北京时间2003年12月27日夜23点50分,中国国际救援队抵达伊朗科尔曼省省会科尔曼市,这里距离地震中心巴姆市的直线距离只有180公里。中国国际救援队是第一支到达伊朗地震灾区的亚洲救援队。

一到巴姆市灾区,中国国际救援队顾不上休息,就展开了紧张的搜救工作12月28日夜,中国救援队在进行了1天的搜救行动之后,才开始搭建营地。12月29日,在搜救过程中,搜索犬作为特殊的“队员”发挥着重要的作用。12月31日,中国国际救援队圆满完成了人道主义救援任务,撤离灾区。2004年1月1日上午10点,中国国际救援队回到北京。

28* 中国国际救援队,真棒! 

课时设计 课堂实录

28* 中国国际救援队,真棒! 

1第一学时     教学活动 活动1【导入】一、谈话引入

中国国际救援队创建于2001年4月27日,简称CISAR(ChinaInternationalSearchandRescueTeam)。

中国国际救援队由中国国家地震局、工程部队、武警总医院三个部门联合组建,所有的队员都接受过国际救援的训练,拥有国际救援的相关资质。目前有队员200多人,主要针对国际上由地震引起的直接灾害以及地震引发的次生灾害进行援救。

目前这支队伍的装备堪称世界一流,搜索设备、救援设备、动力设备、通讯设备、医疗设备等等大多采用目前国际先进的仪器。世界上很多经济较发达国家很早就拥有了国际救援组织,美国在上世纪七十年代就组建了救援组织,现在拥有此类组织的国家还有法国、德国、瑞士等国家。一个国家建立国际救援组织是经济发展到一定水平的标志。

2003年5月,在阿尔及利亚发生强烈地震后,救援队立即赶到了灾区。联合国官员高度赞扬说:“中国国际救援队来得真快,其反应速度是超常的。”

今天我们要学习的这一课,就是讲我国国际救援队参加阿尔及利亚地震救灾的事。在读懂课文的基础上,我们还要体会课文所表达的思想感情。

活动2【讲授】二、初读课文,理解课文的内容

1.通读课文,借助拼音把课文读正确,并了解课文大致内容。

师生交流:你读懂了什么?

2.再读课文,勾出使自己受感动的地方,在旁边写出感想。

3.分小组交流,体会课文所表达的思想感情。

活动3【活动】三、自主探究,交流收获。

1.默读课文,看看我们中国国际救援队棒在哪里呢?请划出有关语句。
2.小组交流。
3.集体交流:
(1)速度快:
首先,地震发生后中国立即向地震灾区派出救援队,而且一下飞机,就赶往受灾最严重的地方。(救灾最重要的就是速度要快)
(2)不怕危险:
在受灾严重,余震还在不断发生的情况下,救援队仍然投入工作。
(3)援救技术高超:
救援队在搜索犬的帮助下,救出了一个男孩。
4.在阿尔及利亚参加国际救援工作的38支队伍中,只有中国和法国救援队各救出一名幸存者,得到了阿尔及利亚人民的赞扬。──“中国国际救援队,真棒!”(生齐读)

活动4【活动】四、回顾前文,感悟文情。

a)说说哪些地方使你感动,为什么?

b)读第三自然段,找出表现救援队工作情况的词句,说说这些词句说明什么?

(队员们克服了疲惫,顾不上自己的休息,怀着满腔的人道主义精神立刻投入到搜救幸存者的行动中)

c)理解“交口称赞”“闻名遐迩”等词,知道搜索犬“超强”的表现也反映了中国救援队对救灾工作的尽心尽职。

d)说说课文表达了怎样的感情?

活动5【讲授】五、总结

读读课题,说说课文从哪几个方面写了“中国国际救援队,真棒!”

活动6【讲授】六、读读“资料袋”后多了解一些中国国际救援队的事迹

资料:2003年月日12月26日当地时间凌晨5点燃8分,(北京时间9点分)伊朗东南部克尔曼省巴姆古城地区当天早晨发生的里氏6.3级地震已造成重大人员伤亡和财产损失。伊朗内政部发表声明,呼吁国际社会向伊朗提供紧急援助。北京时间2003年12月27日夜23点50分,中国国际救援队抵达伊朗科尔曼省省会科尔曼市,这里距离地震中心巴姆市的直线距离只有180公里。中国国际救援队是第一支到达伊朗地震灾区的亚洲救援队。

一到巴姆市灾区,中国国际救援队顾不上休息,就展开了紧张的搜救工作12月28日夜,中国救援队在进行了1天的搜救行动之后,才开始搭建营地。12月29日,在搜救过程中,搜索犬作为特殊的“队员”发挥着重要的作用。12月31日,中国国际救援队圆满完成了人道主义救援任务,撤离灾区。2004年1月1日上午10点,中国国际救援队回到北京。

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