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共1课时
19 七颗钻石 小学语文 人教2001课标版 1教学目标1.我会认8个生字,会写15个生字,能正确读写“焦渴、水罐、瞬间”等词语。 2.我能正确、流利地朗读课文,通过重点字词读出自己的理解。 3.我能体会小姑娘爱心换来水罐的第一次神奇变化。 2学情分析童话故事对于三年级学生有极大的诱惑力,因此了解课文内容对学生来说并不难,但是理解水罐为什么会有神奇的变化及小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系有一定的难度,因此我将引导学生体会小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系定为本节课的教学难点。 3重点难点我能体会小姑娘爱心换来水罐的第一次神奇变化。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】一、配乐朗诵,烘托气氛老师配乐朗读第一自然段即这个故事发生的背景,让学生感受到这次大旱灾的严重性,水的重要性,为之后理解小姑娘的爱致使水罐发生变化做铺垫。 活动2【活动】二、自主学习学生根据导学案自学部分提示完成对课文生字的学习和主要内容的概括。 活动3【活动】三、交流展示完成自学的学生与对子间交流自学部分的各题,解决自己不能解决的问题,交流各抒己见的问题。然后挑选一道作为小组讨论的问题,在组长的带领下讨论并在组内预展。 活动4【活动】四、班级展示班级内进行展示,老师就易错点重点进行讲解点拨。 活动5【测试】五、巩固提升完成导学案最后的巩固提升,完成后对子之间互相批改。 活动6【活动】六、评价1、自学认真,回答问题积极,和同伴对学配合很好一颗星。 2、能听从组长的安排,积极参加小组讨论学习的一颗星。 3、完成学习目标的一颗星。 19 七颗钻石 课时设计 课堂实录19 七颗钻石 1第一学时 教学活动 活动1【导入】一、配乐朗诵,烘托气氛老师配乐朗读第一自然段即这个故事发生的背景,让学生感受到这次大旱灾的严重性,水的重要性,为之后理解小姑娘的爱致使水罐发生变化做铺垫。 活动2【活动】二、自主学习学生根据导学案自学部分提示完成对课文生字的学习和主要内容的概括。 活动3【活动】三、交流展示完成自学的学生与对子间交流自学部分的各题,解决自己不能解决的问题,交流各抒己见的问题。然后挑选一道作为小组讨论的问题,在组长的带领下讨论并在组内预展。 活动4【活动】四、班级展示班级内进行展示,老师就易错点重点进行讲解点拨。 活动5【测试】五、巩固提升完成导学案最后的巩固提升,完成后对子之间互相批改。 活动6【活动】六、评价1、自学认真,回答问题积极,和同伴对学配合很好一颗星。 2、能听从组长的安排,积极参加小组讨论学习的一颗星。 3、完成学习目标的一颗星。 Tags:七颗,钻石,PPT,专用,课堂
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