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深圳2014小升初择校攻略:实验学校

日期:2014-4-17 13:51 阅读:
    2014年小升初择校工作将在5月份进行,如何选择初中学校?选择实验学校的好处?21教育网整理小升初择校攻略——实验学校,让孩子让的未来不是梦!
    2014年小升初已开始进入大家的视野,现阶段启智杯、希望杯的报名也正在如火如荼地进行着,更加让我们觉得有一丝的紧张,不过,大家之所以为了小升初这么忙碌,其实目的还是很简单,就是为了让孩子能进入一个适合自己的学校,让孩子充分发展自己的潜力。因此,21教育网为大家全面地介绍下选择实验学校优势。
    实验学校受热捧的原因
    从近几年的小升初情况来看,实验学校是大家比较想进的学校之一,那大家之所以这么热衷实验学校,也跟它自身的实力以及特色是非常相关的,实验学校是深圳的“三面红旗”之一,并且有素质教育的领跑者支之称,还是传说中的四大名校,这么多的光环,很多孩子把它当作目标也是情理之中的事了。
    那么实验学校的年级设置状况如何呢?实验学校现有初中,中学,高中三个部,初中部全部为初中学生在读,中学部为部分初中生与部分高中生在读,高中部则全部为高中学生。据了解实验学校的班级分布情况是由老师随机抽取,这样也就相对比较公平。
    评价一个学校不能只从某一个方面去考虑,同样要想了解一个学校也是要综合考虑,因此下面我们就具体地从几个方面对实验学校做个了解。
    实验初一特色教学:分层教学
    实验有深圳市的素质教育红旗之称谓,分层教学一直是他的特色,什么是分层教学呢?
    关于实验初一的分班,实验初中部和中学部都有初中,进那个部是靠两个部的部长抽签决定的,不是说你要在那个部就在那个部上课。学校是根据每个学生的考试成绩,按男女生性别差不多的比例均衡分成十八个班,也就是第一名在一个班,第二名在一个班,一直排到十八名在十八班,然后再从十    九、二十这样轮过去,直到把所有孩子分完,再适当按男女性别稍作调整。再由中学部和初中部两个部主任分别任意抽取各个部的整体班级,这样,就形成了现在的初中部十个班,中学部八个班。
    实验今年初中部与中学部初一今年共18个班,在开学前两天会有入学水平测试,然后就把得到第一名的人放到第一个班,第二名放到第二个班,第三名放到第三个班,以此类推。然后把这18个班分为9组,每个组由一个老师带,然后在每次的期中期末考试之后,这每个组的班就开始分层,比较优秀在A班,其余就在B 班。这就是所谓的分层教学,也就是说两个班会有不停的变动,以期中期末考试为准。
    2013年实验中考情况
    2013实验学校考入八大情况
    实验高中部深外深中高级红岭翠园宝中育才
    实验初中部724655333
    实验中学部58361614773
    总数130712211910106
    从这个数据可以看出实验考入深中、市外等其他学校的人都很少,原因何在? 大家可能都知道,市外和深中都是侧重培养学生某一方面的学校,是不是实验初中出来的孩子,会不适合深中,市外等高中的学习方式,这种情况或许就代表的是应试教育和素质教育的一个冲突吧,由此是不是可以说直升比中考更好呢? 当然,不是说实验的孩子去深中或者市外就不好,只是孩子可能会不适应,第一篇名校篇就说过一个问题,家长们选择学校需要把初中和高中联系起来。要按照孩子的发展来挑选适合的学校。学校之中,没有最好,只有最合适的。
    进实验学校的三大筹码
    学位房:这个是比较麻烦的,以前实验的学位房要求是要六年,传闻是九年,但是,如果你家孩子从幼儿园开始上实验,然后上实验小学,那么,实验初中肯定也可以上的。现在在报名之前户口和房产属于实验学位地段,只要是A、B类孩子都能上,但是政策是在不段的变化,今后会怎么样得进一步观望。
    积分入学:实验今年实行的积分入学录取的最低分数是82.2分,也就是如果是深户购房,独生子女,全家户口落在学区房产内的话,4月报名,2月份买房都够了。
    特长生:实验的特长生就没有高级这么纯的,实验特长生的选拔,场面浩浩荡荡、人头攒动,有带各种器乐的。
所以从招生简章来说, 实验招收的特长生一共是90人,但是借此招收的其他人,估计只多不少,在这里暂且不予评价。
    自荐:实验还是要简历的,面试时间也就是上面说的特长生考试的时候。
    A:具有某一方面的特长(至少有区级以上获奖证书)
    B:华杯赛三等奖以上
    C:希望杯三等奖以上
    D:综合学习情况好(五六年级学习成绩在95分以上)
    以上条件只要有三个或者三个以上是肯定可以通过的,两个或者两个以上通过几率也是比较大的。
    有选择的进入实验学校
    根据实验的教学方式和特点看,实验培养出来的孩子可能很多不会在某一方面特别突出,但是综合能力一般都比较强,这也是实验比较注重素质教育的一种体现,初中可能看不出来很拔尖,但是孩子们有更多的时间去发展其他方面,初一初二对孩子来说,更多的是积累和蓄势,真正的爆发在于初三一年。所以实验在塑造孩子人格品质方面做的很好,家长们在择校的时候,就要根据孩子的性格特点和成长发展秉性来挑选学校。
    家长有话说
    1、我家小孩子就是特长生招进实验学校的,在中学部,今年初三毕业班了,我们是靠全国青少年英语技能大赛一等奖进入实验的,这三年下来,发现小孩子进步不小,人格和素质上都有不小的变化,懂得了感恩,他们还成立了爱心基金,并经常去福利院关爱老人和残障儿童,但是他们的学习成绩反而没有下降。现在正准备学校的直升考试。
    2、觉得实验适合大多数的孩子,大多数的孩子智力平平,但需要有综合的素质,实验的学生大学后参与管理的能力比较强。能上清华北大的毕竟少,马化腾也不过是个深大毕业。

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