第三节常见天气系统第一课时导学案

第三节　常见天气系统　 高中地理       人教2003课标版

知识与技能：

        1.了解天气与气候的区别;

        2.掌握气团（冷气团、暖气团）的概念和性质;

        3.理解锋的概念与分类、运用简易的天气图说明天气系统的活动特点。

过程与方法：

        运用简单的天气图解释天气变化的现象。

情感态度与价值观：

        1.激发学生探究科学的兴趣和动机；

        2.培养学生求真求实的科学态度;

        3.提高地理的审美情趣。

       学生虽然对一些天气、气象术语有一定的了解，但是上升到理论的层面，理解的难度可想而知。教师应充分引导学生参与到课堂总，让学生有话说，有事做，这样不仅有利于学生提高听课效率，而且也有助于教师在实践中体现新课标的理念。

     1.冷锋和暖锋的形成及其天气过程。

     2.冷锋与暖锋的判断，理解冷锋天气与暖锋天气。

忽冷忽热爱感冒，刮风下雨怎知道，通过天气预报，播放一段天气预报。

      （一）天气与气候

        天气是时刻变化的，而天气又与人们的日常生活和生产关系十分密切，因此，全国各地的广播电台和电视台，每天都要播放多次天气预报。但是大家只听过天气预报而没有听过气候预报，那么天气和气候之间有什么区别呢?

        天气是指短时间内的阴晴雨雪的变化;气候是一个地区多面来的大气的平均状态。我们们学过的古诗词中，有很多是描述天气好气候的，我们来区分一下。

      1.四季如春

      2.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

      3.风和日丽

      4.二月春风似剪刀

   （二）气团

    1.什么是气团？

        气团就是水平方向上物理性质均一的大范围的空气。其水平范围可以从几百千米到几千千米。

    2.气团的性质：

      根据气团温度的差异，可分为冷气团和暖气团。按我们通俗的讲法，冷气团又称冷空气，暖气团又称为暖空气。但要注意的是，这里讲的冷暖只是一个相对的概念，比如有一股气团正朝咱们上饶移来，如果这股气团的温度比起这时上饶的气温还要低，我们就说它是冷气团，相反呢，如果温度要高些，我们就说它是暖气团。同学们再回忆一下冷暖气团性质上有什么特点？

      冷气团——冷空气密度大而重，暖气团——暖空气密度小而轻。

【提问】为什么降水会发生在冷暖气团的交汇处，而不是单纯发生在冷气团或暖气团的一侧？

         (三）锋

       当冷暖气团交汇时，会形成一个交界面，咱们就把冷暖气团的交界面叫做锋。

    1.结构

     由气团锋面和锋线组成。

   2.分类：冷锋、暖锋、准静止锋。

  （1）冷锋

      请同学们阅读图2.19“冷锋与天气”，注意观察冷锋的表示方法。

      问：什么是冷锋？受冷锋影响会出现什么天气？

     投影图2.19，指图讲解：

     冷锋是指冷气团主动向暖气团移动的锋。冷气团的前缘插入暖气团的下面，使暖气团被迫抬升。暖气团在抬升过程中冷却，其中水汽容易凝结成云、雨。  冷锋系统对天气的影响可分为三种时态：①将来时，冷锋即将过境，目前受暖气团控制，天气为晴暖或晴间多云；②现在进行时，冷锋正在过境，一般出现刮风、阴雨和降温天气，③过去时，冷锋已经过境，受冷气团控制，气温明显下降，但天气转晴。  冷锋用线条加(黑)三角形表示，三角形加在暖气团一侧，冷锋雨区在锋后。

常见的天气实例有：春季的沙尘暴、夏季午后的暴雨、冬季的寒潮。

（2）暖锋

      请同学们阅读图2.20“暖锋与天气”，并且注意观察暖锋的表示方法。

      问：什么是暖锋？暖锋对天气是如何影响的？

     投影图2.20，指图讲解：

     暖锋是指暖气团主动向冷气团移动的锋。暖气团沿冷气团徐徐爬升，冷却凝结产生云、雨。 暖锋过境时，云层加厚，多形成连续性降水。暖锋过境后，暖气团占据了原来冷气团的位置，气温升高，气压降低，雨过天晴。  暖锋用线条加(黑)半圆表示，半圆标在冷气团一侧。暖锋雨区在锋前。

常见的天气实例：一场春雨一场暖。

[讨论]

如何区别冷锋和暖锋？

1、看冷暖气团谁主动

2、看其标志是齿状还是半圆；

3、看冷气团移动方向是前进还是后退；
4、看降雨是在锋前还是在锋后。

（3）准静止锋

当冷暖气团势力相当就会形成准静止锋。

常见的天气实例：江淮准静止锋、昆明准静止锋。

完成冷锋、暖锋对比的表格。

1.当暖锋过境时，常出现的天气状况是（ A   ）
   A．连续性降水       B．沙尘暴天气
   C．狂风暴雨           D．晴朗天气
2.“曹操立不起营寨，心中忧惧”,子伯曰：‘连日阴云布合，朔风一起，必大冻矣”是夜北风大作，操尽驱兵士担土泼水,比及天明，沙土冻紧，土城已筑完。”造成选文所述天气变化的是（ B ）
A．准静止锋
B．冷锋
C．暖锋
D．暖气团

读“昆明准静止锋示意图”，回答3~4问题。

3．此锋面形成的季节多在(   D  ) 
A．春季B．夏季C．秋季 D．冬季
4．此时贵阳附近的天气特征是(  A   ) 
A．阴雨连绵 B．晴空万里C．大雪纷飞D．暴风骤雨

5.下列天气现象，哪些与冷锋有关（   D ）
A．长江流域的梅雨
B．冬半年，云贵高原阴雨连绵
C．东南沿海的台风
D．冬半年爆发的寒潮

1.完成书后练习题
2.预习下一课

第三节　常见天气系统　

第三节　常见天气系统　

忽冷忽热爱感冒，刮风下雨怎知道，通过天气预报，播放一段天气预报。

      （一）天气与气候

        天气是时刻变化的，而天气又与人们的日常生活和生产关系十分密切，因此，全国各地的广播电台和电视台，每天都要播放多次天气预报。但是大家只听过天气预报而没有听过气候预报，那么天气和气候之间有什么区别呢?

        天气是指短时间内的阴晴雨雪的变化;气候是一个地区多面来的大气的平均状态。我们们学过的古诗词中，有很多是描述天气好气候的，我们来区分一下。

      1.四季如春

      2.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

      3.风和日丽

      4.二月春风似剪刀

   （二）气团

    1.什么是气团？

        气团就是水平方向上物理性质均一的大范围的空气。其水平范围可以从几百千米到几千千米。

    2.气团的性质：

      根据气团温度的差异，可分为冷气团和暖气团。按我们通俗的讲法，冷气团又称冷空气，暖气团又称为暖空气。但要注意的是，这里讲的冷暖只是一个相对的概念，比如有一股气团正朝咱们上饶移来，如果这股气团的温度比起这时上饶的气温还要低，我们就说它是冷气团，相反呢，如果温度要高些，我们就说它是暖气团。同学们再回忆一下冷暖气团性质上有什么特点？

      冷气团——冷空气密度大而重，暖气团——暖空气密度小而轻。

【提问】为什么降水会发生在冷暖气团的交汇处，而不是单纯发生在冷气团或暖气团的一侧？

         (三）锋

       当冷暖气团交汇时，会形成一个交界面，咱们就把冷暖气团的交界面叫做锋。

    1.结构

     由气团锋面和锋线组成。

   2.分类：冷锋、暖锋、准静止锋。

  （1）冷锋

      请同学们阅读图2.19“冷锋与天气”，注意观察冷锋的表示方法。

      问：什么是冷锋？受冷锋影响会出现什么天气？

     投影图2.19，指图讲解：

     冷锋是指冷气团主动向暖气团移动的锋。冷气团的前缘插入暖气团的下面，使暖气团被迫抬升。暖气团在抬升过程中冷却，其中水汽容易凝结成云、雨。  冷锋系统对天气的影响可分为三种时态：①将来时，冷锋即将过境，目前受暖气团控制，天气为晴暖或晴间多云；②现在进行时，冷锋正在过境，一般出现刮风、阴雨和降温天气，③过去时，冷锋已经过境，受冷气团控制，气温明显下降，但天气转晴。  冷锋用线条加(黑)三角形表示，三角形加在暖气团一侧，冷锋雨区在锋后。

常见的天气实例有：春季的沙尘暴、夏季午后的暴雨、冬季的寒潮。

（2）暖锋

      请同学们阅读图2.20“暖锋与天气”，并且注意观察暖锋的表示方法。

      问：什么是暖锋？暖锋对天气是如何影响的？

     投影图2.20，指图讲解：

     暖锋是指暖气团主动向冷气团移动的锋。暖气团沿冷气团徐徐爬升，冷却凝结产生云、雨。 暖锋过境时，云层加厚，多形成连续性降水。暖锋过境后，暖气团占据了原来冷气团的位置，气温升高，气压降低，雨过天晴。  暖锋用线条加(黑)半圆表示，半圆标在冷气团一侧。暖锋雨区在锋前。

常见的天气实例：一场春雨一场暖。

[讨论]

如何区别冷锋和暖锋？

1、看冷暖气团谁主动

2、看其标志是齿状还是半圆；

3、看冷气团移动方向是前进还是后退；
4、看降雨是在锋前还是在锋后。

（3）准静止锋

当冷暖气团势力相当就会形成准静止锋。

常见的天气实例：江淮准静止锋、昆明准静止锋。

完成冷锋、暖锋对比的表格。

1.当暖锋过境时，常出现的天气状况是（ A   ）
   A．连续性降水       B．沙尘暴天气
   C．狂风暴雨           D．晴朗天气
2.“曹操立不起营寨，心中忧惧”,子伯曰：‘连日阴云布合，朔风一起，必大冻矣”是夜北风大作，操尽驱兵士担土泼水,比及天明，沙土冻紧，土城已筑完。”造成选文所述天气变化的是（ B ）
A．准静止锋
B．冷锋
C．暖锋
D．暖气团

读“昆明准静止锋示意图”，回答3~4问题。

3．此锋面形成的季节多在(   D  ) 
A．春季B．夏季C．秋季 D．冬季
4．此时贵阳附近的天气特征是(  A   ) 
A．阴雨连绵 B．晴空万里C．大雪纷飞D．暴风骤雨

5.下列天气现象，哪些与冷锋有关（   D ）
A．长江流域的梅雨
B．冬半年，云贵高原阴雨连绵
C．东南沿海的台风
D．冬半年爆发的寒潮

1.完成书后练习题
2.预习下一课

• 优点:

  用中央台的天气预报引入新课，拉近了学生和教材的距离，突出地理学科对生活的指导作用。学习学生生活中有用的地理。课件准确、科学、教学效果好。内容结构合理，板书清楚明确。

• 缺点:

  课堂中学生的参与度还可以再进一步提高，增加互动，效果会更好。