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第2节通过激素的调节(通用)优秀公开课教案

日期:2016-2-22 10:50 阅读:
共1课时

第2节 通过激素的调节 高中生物       人教2003课标版

1教学目标

1、掌握体液调节的概念;

2、掌握动物激素的种类、产生部位及生理作用;

3、理解相关激素间的协同作用和拮抗作用;

4、掌握激素分泌的调节并能进行相应分析。

2学情分析

1、学生在复习之前的基础比较扎实,但是因为很长一段时间没有复习相关的知识,应该是忘记得很多了;

2、大多数学生学习是很自觉和刻苦的,但是部分同学依赖性太强,自主性较差,学习动力不太够,我们的教学活动也要兼顾这部分同学的实际情况。

3重点难点

重点:

1、体液调节的概念;

2、动物激素的种类、产生部位及生理作用;

3、激素分泌的调节——反馈调节;

难点:

1、动物激素的种类、产生部位及生理作用;

2、激素分泌的调节——反馈调节。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动

第2节 通过激素的调节

课时设计 课堂实录

第2节 通过激素的调节

1第一学时     教学活动

Tags:2节,通过,激素,调节,通用